林文红是芳草小学教导处主任。谈起抗议期间自己所做的工作，林文红主任显得非常谦虚。“这只是因为我们阅历丰富一些，早一点想到。作为管理者，这是我们应该做的。”
1月29日，林文红主任无意间看到两个视频(《大自然在说话》和《生生不息》)很受触动。仅仅只关注学科教学是不够的，要有大教育观。在这种理念的驱使下，林主任马上联系教科室王晓燕主任，商讨用征文的形式去鼓励孩子们来关注并思考此次疫情。在三位校长的支持下，芳草小学“当病毒来袭”征文活动拉开了序幕。
在这次征文活动中，孩子们都得到了不同方面的成长。王晓燕老师班级的孩子以简书、美篇、手抄报等多种形式对疫情进行观察和思考;三年级二班胡雪梅老师班级的孩子作为逆行者子女的身份对此次疫情进行表达;一年级五班夏红老师班级的孩子自创钢琴曲表达对钟南山爷爷的感谢和敬意……无论是向抗疫英雄致敬，还是“世界以痛吻我，我却报之以歌”的积极表达，亦或是面对疫情从自然、生命、情感等多维度的关注，芳草学子都在此次活动思考着，成长着。
此次征文活动无疑是很有价值的。微信公众号刊登了近百篇作品，点击观看近万人，有三篇作品在华西都市报封面新闻作文端“我的战疫故事”发表。河南真快乐作文研习堂负责人看到孩子们的征文主动要求转载孩子的习作，该平台每天转载一篇，迄今已经连续转载了9天。每篇被转载的文章点击率都非常得高。
评轮区对五年级六班苟永坤的文章《当病毒来临时》有着这样的评价：“稚嫩的语言情真意切，纯洁的心灵感悟春天。真实的话语诉说着各行各业抗击疫情的点点滴滴，温暖的文字表达着万众一心消灭瘟疫的坚强决心。文字体现了作者积极乐观活泼向上的精神!值得称赞!”
大家评价六年级四班张乐佳的文章《庚子年》：“庚子之春难忘的春天。爷爷自觉戴口罩，全国上下统一战线。小作者观察细致，描写美好，谢谢小作者爱让们我看到了美好、团结与友善。”
六年级六班胡灵茜的《病毒在外面，爱在身边》点击率超过了700阅读量。大家评价说：“小作者用切身的经历，或说武汉，倾诉成都，字字情，句句意。”
大家赞美三年级四班席博文的《小镇一瞥》：“一个9岁的孩子能用一双慧眼观察世界，记录生活真善美，呼吁大家保护环境和大自然。”和3.2班孔子博的《做最好的自己》：“一个9岁的孩子，能有如此的气魄和志向，可敬可叹!”
“一名优秀教育者对事件的敏感意识和课程意识，一定会对学生在人文情怀和责任担当上留下深远的影响。”林主任如是说道，“我们芳草的语文老师无疑是做到了的。”
疫情来势汹汹，如何开展接下来的教学工作成了教导处面临的问题之一。林主任代表教导处通过视频会议、群聊、电话连线等多种方式组织语文、数学、英语、科学、美术、体育学科各年级教研组长进行方案的讨论和策划，并邀请教科室、梁艳副校长协同合作并把关。
林主任鼓励大家畅所欲言，开展头脑风暴。几易其稿，个中滋味只有参与者才能深刻体会。“停课不停学”文件要求一次次铺面而来，每一次的文件下达就面临着方案的一次次更改。各教研组从课程的设置到课程内容的安排经历了推翻、重建，推翻、再重建……不能增加家长负担，因为家长们有的在抗疫一线，有的已经复工……不能增加孩子的负担，既要关注学业，又要关注孩子们的心理建设，更要利用“疫情”这一人生大课帮助孩子成长。在梁艳副校长的指导、教科室和教导处两大部门群策群力下“芳草小学延长寒假学习建议”四大课程在16日运营而生：“抗疫保护”“劳动锻炼”“阅读与表达”“综合实践”。
课程板块有了，内容又成了大家反复考量的难题：不能让家长打印大量资料，不能让孩子上网不停查阅资料，不能让孩子们天天打卡……通知以什么形式呈现，家长孩子最容易读懂和操作。教导处、教科室、梁校长与年段负责人和学科负责人易晓燕、陈婷婷、胡雪梅、牟守斌、徐洪玉、林文红，肖维肖、袁舟威、李红玲、黄竟驰、高境、汤治组成新的讨论群，共同思考、整合新的寒假延期学习建议。整整两天，大家协同合作，不分时段想到什么好点子，遇到哪些疑惑大家都及时回复，共商对策。18日，下午1点，1-6年级“芳草小学寒假延长学习建议”按时发放到教师群，下午5点面向全校学生发布。学习建议发布后收到家长们这样的评价：“大爱芳草，没有安排云学习，没有让我们这些抽不出时间的家长掉进辅导功课的苦海，并且安排课程内容非常非常得棒!”这是二年级家长的肯定。
一年级的家长这样评价：“大爱芳草，没有网课，关注孩子的心理健康，注重素养养成。”
五年级的孩子根据学校的建议和自身需求制定了自己的延长假期计划表，张弛有度，个性十足。冉雨歌同学还通过班级公众号面向同学们发出了自己的倡议。课程设计总算既规范了孩子们的作息又符合他们的身心和成长需求。
五年级孩子自制的个性化日程表
冉雨歌给同学们发出的倡议书
2月14日，林主任还受邀在高新区全区延期开学网络视频会议中做了名为《隔离病毒，不隔离成长》的延期开学准备总结汇报。
汇报当日凌晨，林主任和各部门协商修改方案，撰写发言稿，与徐洪玉、邵岚、张颖沟通制作PPT事宜。直到汇报前一刻钟，她还在在学校群里进行线上课堂的试播。
在此次汇报中，林主任条分缕析地对六年级延期开学课程安排进行了汇报。这一汇报很好地体现了高新区“停课不停学”的理念，即“不增加学生课业负担，不增加家庭经济负担，不增加教师教学负担”。延期开学方案受到参会者们一致好评，大家觉得很有借鉴价值。
“这只是我应该做的。真的!每一位在自己岗位上认真工作的芳草人都是这样的。”透过林文红主任，看到了每一位兢兢业业而又具有人文情怀的芳草人。（彭鲁湘 通讯员 钟蕊瑶）
芳草小学,砥砺抗疫
