新型冠状病毒肺炎疫情期间，学校师生宅家进行线上教学活动是“停课不停学”的有力保障。为了切实提升线上教学的有效性，大邑县潘家街小学教研组全体教师在学校教务管理中心的整体安排与部署下，于本周内结合《大邑县小学关于进一步做好复学前线上教学的通知和省上电视教学内容安排》文件精神，分学科召开了主题为“如何提升线上教学的有效性”云端教研活动。
此次活动重点研讨四个话题：知识内容的精讲(方式、平台、视频的选择)，作业练习的优化(有效、实用、可行)，评价反馈的有效(调动积极性、促进参与率、提高质效性)，特殊个体的关注(准确摸排、特殊辅导、耐心帮扶)。
语文组
保证线上教学效果，筑牢学校教学质量
下午13点，根据目前网上教学内容和形势变化，语文、品德教研组由伍德友老师组织召开了视频会议。高静老师就这段时间的品德课教学内容、方式与反馈等情况与参会的老师进行了交流。邓楠、缪秀梅、杨寒玲老师分别就低、中、高年级网上学习的资料选择、学生的参与、练习是否有效等方面做了总结与交流。接下来大家纷纷发言，积极参与互动研讨，将自己在线上教学中的困惑、难题提出来，大家一起出谋划策。最后，伍德友老师对这次教研进行总结，大家更加明确了今后线上教学的方向。
数学组
众人拾柴火焰高，数学老师云帮扶
下午13点，针对前段时间线上教学出现的问题，在教务管理中心蒋主任的组织下，数学教研组的老师们就线上教学关注的四个方面召开了一次视频会议。各位老师提出了线上教学的困惑和丞待解决的问题。大家各抒己见，博采众长，提出了许多行之有效的办法，印证了“众人拾柴火焰高”。最后，蒋主任提出希望，每周坚持年级教研，探索最适合学生的教学方法，对孩子再多点关心、耐心、爱心! 虽然无法面对面，但始终心连心，望每个潘小学子的宅家学习都能有所得有所获。
英语组
不放弃不抛弃，一个都不能少
下午17点，英语教研组全体成员视频会议在学生评促中心吴艳霞主任的组织下召开。英语教研组前期采用录制微课的授课形式，在微课当中讲解重点难点知识，帮助学生认识并能熟读。作业练习的优化，做到有效、实用、可行。评价反馈的有效性，足以调动学生积极性，促进参与率，提高质效性。对于特殊个体的关注，做到准确摸排，特殊辅导，耐心帮扶。对于没有办法参与线上教学的这部分学生，老师与家长电话沟通交流，给学生量身定制学习任务，做到让每位学生能接收到老师的信息，不抛弃不放弃每一个孩子。
科学组
停课不停教，科学把控好
下午14点，科学教研组全体老师就延迟开学期间科学教学活动展开云研讨。会议由朱建旭老师主持，总结前期开展的科学科创活动的情况，经过汇总分析得出科创活动的开展比较受到学生的青睐，动手动脑能力也得到提高。科学工作后期的开展将按照相关文件的精神并结合学校实际情况实施爱植护植等诸多实践性活动。
综合组
停课不停学，艺体齐集合
下午14时，校务管理中心校长余馨携音体美全体成员就如何提高线上教学的有效性开展了此次视频讨论。首先由教研组长就后期线上教学提出教学思路。各成员反馈了前期教学过程中出现的问题，并对此问题，进行集体头脑风暴，追溯问题根源，对症下药，从根本上解决问题。最后，余馨校长就“艺体学科如何将教材与生活相融合”和“如何提高参与率”两大难题做了清晰梳理，为学校艺体组的后期工作开展指明了方向。
此次教研活动为教师交流线上教学经验提供了平台，保证了疫情期间正常的教学成效，为学校不断提升教学质量打下了坚实的基础。通过此次活动，让特殊时期的线上教学落地生根，线上教学的知识精讲、问题引导、有效互动、作品提交得到进一步优化和改善。在接下来的空中课程中，学校将再接再厉，共克时艰，力争切实提高在线教学的有效性。（张红）
潘家街小学
