每年的这个时节，走进成都市泡桐树小学西区分校(以下简称：泡小西区)的校园，你都会看到梨花、杜鹃次第开放，枝头墙角，藏也藏不住的春意。面带笑意的老师，欢声笑语的孩子，生机盎然。今年的春日因为新冠疫情变得不同，泡小西区全体师生、家长迎来了全新的挑战——居家学习。
一个多月来，学校教师积极响应“停课不停学、停课不停教”的号召，用自己的实际行动，为孩子们的居家学习护航。
语文——面未见 心相连
语文组的老师们有序开展教学筹备工作，从自主备课、整合教学资源、制作微课、推送资源包引导预习到通过省平台每天与学生共上一堂课，及时进行教学资源的调整、补充，推送每日作业，老师们群策群力，完善每日课程。从三尺讲台到云端漫步，从举手发言到线上屏幕，师生间，面未见，心相连。
数学——搭建桥梁 引领方向
音频会议成为疫情期间数学组老师们集体教研、互相学习的重要场所。只要教学需要，老师们就会提前定好主题和时间，准时开展高效的交流互动。孩子们在QQ群相册、QQ作业、微信群里的作业反馈形式多样：照片、视频、语音……各种方式都展示着孩子们的学习过程和成果。同时，这些多样化的在线交流途径，也为师生互动、生生互动等家校沟通需求搭建了灵活有效的桥梁，使老师为孩子们的居家学习提供了及时有效的帮助、指导。
英语——分年段落实目标
英语老师进行多次线上教研，讨论孩子们居家学习的指导方案，并于每周二下午，在青羊区英语教研员李栩老师和刘文可老师的带领下，进行经验交流、效果总结。居家学习进入新课学习阶段后，孩子们的学习以省级录播课资源为主，老师推送的资源作为辅，结合学段特点制定相应措施，分年段落实目标。
在保证基本学习任务稳步推进的同时，综合学科也积极行动起来，既平衡孩子们的学习压力，又以学科选修方式不断丰富孩子们的学习课程，让孩子们在居家学习过程中劳逸结合、学有所获、平安防疫。
音乐——寓教于乐 乐享不停
音乐老师通过视频会议讨论各年级教学课题，制定教学计划，并根据低中高段学生的年龄特点录制微课，准备丰富的音乐学习资源，从公益歌曲、杯子舞到经典音乐赏析、戏曲进校园，通过寓教于乐的方式让同学们感受音乐的乐趣。
体育——健康是最长情的陪伴
在组长的带领下，体育老师从保证孩子们锻炼实效出发，以年级为单位，群商共建，制定了居家体育学习计划。计划包含眼保健操、课间操、体质健康项目和体锻项目等。在青羊区体育教研员的指导下，反复修正，并形成最终方案，予以实施。
美术——多元文化艺海畅游
美术组居家学习课程，内容丰富，融入多元文化，带领孩子们畅游艺术的海洋，用色彩美化生活，用镜头记录生活，用巧手丰富生活，在这个特殊的学习时期，带着孩子们看到了不一样的世界，记录了属于每个孩子不一样的美好。
思品——劳动教育好阵地
居家学习中，思品课是劳动教育的好阵地，拖地、煎饼子、包春卷、整理书架，以及收看四川省道德与法制课，思考疫情下小学生应该怎么做，心怀感恩，向战斗在抗疫一线的工作者表达感谢，在学习进步的同时，防疫知识和生活技能的提升也稳步提升。
信息技术——加油向未来
疫情期间，信息技术组全体老师进行了多次网络教研，确定每个年级的上课内容，从资源搜集到资源制作、作品的评价一一确定，确保学生能够得到最有效的资源。同时，老师们还鼓励孩子们：居家学习是掌握信息技术技能的一个契机，在科学用眼的基础上，这也是培养未来公民素养的课堂。
科学——观察生活 发现奥秘
科学组老师按照老带新的方式协调、统筹组员启动备课，在准备的内容、要求、数量和完成时间节点上提出要求，每个年级都有专人负责。全体科学老师一起行动起来，提前完成备课并推送给孩子自主选择，引导孩子在生活中观察、发现，培养科学素养。
2020年的春天，注定与以往不同，但是，利用精心准备的资源推送，结合学校“小达人”的争创活动，适时的沟通互动，老师们用心守护着每位同学。春已来，花已开，我们期待重逢的日子，孩子们那经历成长后的朗朗书声再次回响校园。（赖波）
泡小西区
