为更好的应对开学后疫情防控工作，保证师生的健康安全，成都市新华路小学认真、细致的制定了疫情防控期间开学演练方案，分别于3月19日、3月20日开展了开学疫情防控彩排和正式演练。玉沙社区书记焦雁琦、健康副校长谢静秋到场指导，家委会代表到校进行观摩，全体教职工参与培训。
健康副校长签到
此次演练从上午9:30正式开始，对师生错时入校、师生晨午检、课间分区域活动、厨房工作流程、发现发热症状启动应急预案及日常通风、消毒、错时放学和静校各工作环节进行全面演练。
疫情防控的特殊时期，演练中，所有环节均由教师扮演各角色。演练从学生入校前开始，对入校测温时发现发热学生、在校学习期间发现发热学生两种突发疫情的应急处置进行了实操演练。全体参与人员密切配合，针对各种情景科学、规范、有序的进行处置，涵盖学校疫情防控工作的全流程。
介绍安全岗位教师职责
接下来，到会人员到达课间休息区域，德育部张主任介绍课间休息区域划分及值守教师安全岗点职责。
随后，观摩人员来到厨房操作间进行观摩。食堂工作人员、送货人员进行了体温检测，并按规范着装(穿工作服、戴口罩和工作帽)，对食品外包装消毒，最后对厨房进行使用完毕后的消毒。
教室消毒
午间就餐
接下来，引领人员到达教室，进行午餐和午检环节的演练。
午间体温监测
就餐后，教师再次对学生(教师模拟)进行体温测量。测量确认发热后，班主任或副班主任第一时间通知疫情应急教师并上报学校领导。卫生老师在第一时间内把发热学生(教师模拟)送到学校隔离室进行隔离观察。
班主任及时通知
演练中，面对“学生”突然发热的疫情突发事件，学校严格按照规定，依据流程，启动应急预案。通过对通知家长、个人隔离、全班隔离、专业消毒、现场通风、情况摸排、家长接出、跟踪结果、心理疏导、信息上报等所有环节有条不紊的推进和落实，确保了应急处置全过程的规范性。
放学时段模拟，观摩人员回到校门。全校学生错时段、错年级放学。隔离班级全校放学后再进行放学，由班主任和副班主任一前一后监护学生。
隔离班级放学
健康副校长总结
开学防控演练结束后，健康副校长谢静秋对演练给予充分肯定，并提出改进建议。此次实战演练是学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，使全校教职工明确职责分工，清晰应急处置流程，为开学做好充分准备。（魏雅莉）
新华路小学,开学疫情防控演练
