为进一步落实新型冠状病毒肺炎疫情防控工作要求，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理幼儿园复学后各种疫情突发事件的方式方法，降低疫情带来的风险，2020年3月20日，金沙幼儿园光华分园举行了“新型冠状病毒肺炎防控应急演练”活动。
此次演练根据幼儿园一日生活各环节，设置了入园晨检、户外、进餐、午睡、离园等多个场景，旨在检验幼儿园各项措施的合理性和有效性，从中发现问题和不足，使防控工作不留死角。
演练开始前一天，老师们积极讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调每位成员的岗位职责，明确具体要求，并对演练环节中幼儿入园检测、异常情况幼儿应急处理等做了详细安排。通过预设场景，参加人员分岗位、分角色真实、规范、有序地进行了各个场景的模拟演练。
2020年3月20日下午，金沙幼儿园新型冠状病毒肺炎防控应急演练活动正式开始。
场景一 教职工入园演练
在教职工入园前，保安师傅互检体温，做好一切入园消毒工作。
教职工分批依次入园，在园门口用免洗消毒液洗手，保安师傅为其检测体温，做无接触登记，测温正常无异常情况方可入园。
场景二 幼儿入园演练
把好入园第一关。演练中，由老师扮演的“幼儿”陆续进入学校，经过热成像体温检测。
保健医生严格按照“一问二测三记四消毒”的步骤进行仔细排查，检查无异常后方可由值班教师带进班级。
幼儿进入班级后，用肥皂、流动水进行七步洗手法洗手
异常情况及处理（模拟）
某幼儿通过热成像体温检测区时，体温异常，值班教师戴好手套为该幼儿佩戴口罩，立即通知保健医生，并请家长在等待区等待片刻，同时安抚好家长情绪。
保健医生将幼儿带至观察区，对该幼儿进行二次体温检测
发现体温仍然异常，将幼儿带到家长等待区，请家长带往临近发热门诊就诊，并立即联系园长、上报疫情主管部门，班级教师进行因病缺勤记录及追踪。
场景三 午间就餐演练
当班教师有序组织幼儿进行餐前活动
保育员佩戴手套、口罩，对操作台面、用餐桌面等进行消毒工作
桌面消毒工作完毕，保育员在班级门口将餐食取回本班教室
幼儿在教师的组织下先解便，后用肥皂、流动水进行七步洗手法洗手，随洗随吃。疫情防控期间，由保育员将餐食端到幼儿处。
教师组织幼儿进行看书睡前活动
场景四 睡前午检演练
幼儿坐在书包柜上等候班级教师进行睡前体温检测和记录
班级突发异常情况应急处理（模拟）
午检时，一名幼儿身体发热，老师立即戴好手套为该幼儿佩戴口罩，将幼儿带往隔离室，保健医生对该幼儿进行二次体温检测。
综合观察异常幼儿症状，了解近期活动情况及时做好记录，并立即启动应急预案，向上级疫情主管部门汇报情况。
班级老师带领其他幼儿迅速、有序的离开教室，并在第一时间对该生接触过的区域、人员展开消毒工作。
场景五 离园环节演练
离园时，采取分时段离园措施，行政、值班教师、保安师傅等提前5分钟到达园门口做好离园准备，指导家长保持距离，按指定时间和区域接幼儿。幼儿则以班级为单位，在三位教师的有序组织带领下，按照指定路线到园门口依次刷卡离园。
阳光厨房
该校保健医生通过ppt，从食堂食材拆分、烹饪、配餐、留样、分餐运送和环境卫生清洁等方面做了详细的工作介绍。
活动结束后，吕园长对本次演练活动进行总结，同时，健康副校长方艳兵主任对本次演练给予肯定，并提出了许多宝贵的意见和建议。最后，还有教师积极向方艳兵主任请教了更多的专业知识。
演练就是实战！
通过此次实战演练，检验了开学预案的有效性，为顺利开学打下了坚实基础。金沙幼儿园会继续高度重视，将疫情防控工作常态化，同时，提高全体教职工的应急处置能力，了解应急具体流程，促进幼儿园防控工作规范化、制度化，对突发事件做到镇定、反应迅速、避免恐慌，为开学做好准备。（赖波 通讯员 郑娅玲）
金沙幼儿园
