为了推动学校教学质量的提升和教师教学水平的提高，线上教学和线下教学自然过渡衔接，崇州市梓潼小学于5月13日下午召开了语文教研工作会。全校语文教师和成都市常青树导师工作室王守奇老师参加了会议。
会上，教研员邹丽老师总结上学期语文教研工作，肯定所有语文老师在上一学期所取得的成绩；接着就上周星期五教师常规例查的情况作简要总结；最后安排本期语文教研工作。重点强调做好四方面工作：一是关注教学进度，应采取有效措施弥补疫情对教学的影响；二是培养青年教师，提升青年教师的教育教学水平；三是做好常规工作，确保语文教学扎实有效开展；四是开展课题研究，以研促学。
饶黎主任就线上教学和线上教学评估提出指导性意见。她指出，线上教学过后，学生的差异性表现明显，教师在教学时一定要抓好字词等基础，整合单元要素，抓重难点做针对性讲解。力争做到既科学减轻学生学业负担，又保证教育教学质量。
最后，常青树导师王守奇老师作会议总结，他指出语文是一门基础学科，学生语文学科素养的提升不是一蹴而就的，而是螺旋上升的过程。语文老师把握好听、说、读、写四个维度，学生的语文学习就不难。同时，他还鼓励每一位教师在教学中多思考，多反思，实现自我成长。
常青树导师王守奇总结
时间紧，任务重，在这个特殊的学期，梓潼小学的全体语文教师将以更专业的能力和更敬业的态度迎接挑战，为梓潼小学的学子搭建更优化的学习平台。（记者 黄小林 通讯员 邹丽）
崇州市梓潼小学
