新冠肺炎疫情，让一个月的寒假变成四个月。长久的分别让孩子们对校园、老师、同学产生了微妙的陌生感、距离感。同时，疫情期间孩子们过着比较闲散的居家学习生活。当进入到规则明确、快节奏的校园生活时难免会产生一定的不适应。
日前，成华实验小学校五年级一班召开了让“魔力”在校园发光的心理班会课，调动孩子们的自主性，挖掘学生已有的好习惯好方法，帮助孩子们寻找到最适合自己的解决之道。
通过仪式感的游戏，向最最想念的同学、老师表达出来。
可以是隔空大拥抱！“任毅珩，我想你了，兄弟！”也可以是“笔芯”“明瑶，我想念和你一起学习！”
闭上眼睛，调整呼吸，放松身体，想象加入这支魔法棒将赐予你一种新魔力，你想要什么呢？孩子们通过本次心理班会，释放了内心的压力和焦虑，解决了新学期的各种恐惧。其实魔力无处不在，让这些魔力陪伴着同学们快乐的成长吧！（记者 魏雅莉）
成华实验小学,主题心理班会课
