经历了疫情的冲击后，学校已经顺利复学近一个月了，正式复课后，各方面的工作都面临巨大挑战，尤其是学生心理健康的维护。为落实教育局关爱学生的要求，龙泉驿区客家小学校在五月启动了主题为“呵护心灵 携手同行”的心理健康教育活动月，希望通过凝聚教师、学生、家长各方面的力量，一起呵护心灵健康，共同守护来之不易的美好生活。
继“善于倾听 我与孩子做朋友”——倾听十分钟亲子沟通活动、“温情五月 感恩母亲”母亲节系列活动之后，客家小学特举办心理营养书签和心理绘画作品展，旨在提高学生心理健康意识，增强自我调节能力，培养积极乐观、健康向上的心理品质。
一张张精心制作、充满创意的心理营养书签出现在美丽的校园，吸引着孩子们驻足欣赏。
一楼的教室外长廊，“在疫情中学会成长”心理主题绘画作品展，记录着疫情期间孩子们居家学习的思考和成长。
疫情是危机，也是契机，复课后的心理工作任重道远，学校将认真落实关爱学生的系列工作，积极营造健康和谐的校园文化氛围，关注学生成长，为心灵护航。（李林）
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