2020年6月5日,成都市青羊区特殊教育学校(以下简称：青羊特校)举行了以“线上教学活动分享”为主题的教研活动。本次教研活动由教研组长袁罗群老师主持，全体老师参与本次活动。
本次活动分为两个主题，第一个主题是线上教学活动的分享，当日首先请了学校三位非常有代表的老师就如何开展线上教学活动给全体与会老师做分享。首先毛晓筱老师根据低年级学生的特点设计了乱线会万物的主题教学活动，让他们自己从左往右、从上往下、中间留出空白等涂鸦式画圈的方式去感受美术的力量，也让孩子们发现原来美术就是那么简单，不仅增强了孩子的对美术学习兴趣，也提高了孩子们精细动作等能力。接着杨白雪老师从学生的兴趣特点等方面出发，开始了棋牌中的数学的分享，棋牌游戏是孩子们特别喜欢的，不仅能丰富孩子们的认知、规则意识，也能提高孩子们的注意力，更能促进亲子感情，提高孩子们课余生活品质。最后，唐欣老师的线上教学“有话说”，把生活适应课程不仅融入了绘本故事，提高了学生学习的兴趣，还充分调动学生的参与性，让低段学生自己操作，自己动手，充分参与活动。唐欣老师还分享了她线上教学的思考：尊重学生的认知发展规律，调动学生多感官学习，帮助学生手部精细动作训练。
毛晓筱老师乱线绘万物培训
杨白雪老师棋牌中的游戏
唐新老师线上教学的思考
另一部分是乐聆音乐治疗联合创始人吴育霖老师带来的系列讲座《音乐治疗在课堂中的运用》的第二节。吴育霖老师首先从理论让老师们了解音乐治疗师的工作领域，然后老师们完成上节课的作业，自己来展示自创的《你好歌》，吴老师根据老师的歌曲提出好的建议，并进行更多的改编，老师们充分来感受音乐的魅力，也知道原来“问好”可以这么有意思，和小朋友打招呼的方式可以如此的丰富!（赖波）
吴育霖老师的《音乐治疗在课堂中的运用》
成都市青羊区特殊教育学校,线上教学活动分享,主题教研活动
