为了让学生更有信心重新适应校园集体生活，调适心理状态，缓解学习压力和焦躁情绪，保障学生身心健康发展，6月3日下午，成华区第七人民医院心理医生冯新荣来到培华小学，为五年级的孩子开展心理团辅活动。
首先，全体学生分成五个小组，每个小组选择一个花色的扑克牌。每人轮流翻一张牌，选到属于自己团队花色的牌就翻开，直到本队花色所有扑克牌翻开就成功。
游戏结束后同学们分组畅谈自己的感受，通过游戏，孩子们明白团队之间需要合作分工，并按顺序进行游戏，每个成员完成后都应反馈给组员们，提高完成的效率。
接着，全体同学开始了“同舟共济”的活动体验。每个组中间有一张报纸，大家站着的地面就像是一片汪洋大海，而这张报纸则代表汪洋大海中的一条小船，需要每组所有成员同时站在船上，小组成员们想方设法使全体成员同时登上船，身体的所有部位要在这条船上，尤其是成员的任何一只脚都不可以留在船外的地面，否则脚就会被水弄湿，甚至会掉进水中。通过这个游戏，大家创造性的发挥了全组智慧，共同克服了困难，解决了共同面临的问题，也让大家充分体会了团结合作的力量。
此次心理健康教育团辅活动，学生们受益匪浅，在场观摩的老师也明白了要使学生心理得以健康发展，必须掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理健康教育技术，并与家庭、与社会紧密联系，这样才能取得良好的成效，让孩子们能阳光心态，快乐成长。
