为了学校教育信息化提升及教师信息化能力提升，2020年6月11日上午，崇州市梓潼小学校全体教师参加由成都市教育技术装备管理中心组织开展的“智慧教育未来讲坛”活动，聆听华中师范大学吴砥教授关于“智慧教育发展展望”的专题培训。
吴砥教授从国内外教育信息化的现状、政策、价值、问题和趋势五大板块详细解读了教育信息化。会上，他列举芬兰现象教学，美国MTC评价体系，新冠疫情期间的各国应对、武汉教育云等案例，展现了教育信息化发展之快，运用之广，尤其是新冠疫情期间“互联网+教育”大平台的搭建，使信息技术和教学更深度的融合。他指出教育的发展是技术和融合发展，技术发展为教育注入新动力。互联网、云计算、物联网、大数据、虚拟现实、人工智能及区块链等信息技术推动了教育的起步、应用、融合和创新。
2018年4月，教育部正式发布的《教育信息化2.0行动计划》，要求教学应用覆盖全体教师，学习应用覆盖全体适龄学生，数字校园建设覆盖全体学校。在教育信息化2.0阶段有三个转变：1、教育资源的转变：从教育专用资源的开发、应用和服务向大资源的开发、应用和服务。2、新型教学模式，实现提升信息技术应用能力，提升学生信息素养的转变。3、发展动力的转变，从融合应用到创新发展。
目前，信息化也存在一定的问题，如隐私安全问题、数据局限问题等，但国家也有相应的解决对策。通过本次专题培训，梓潼小学教师对信息技术有了进一步认识，新技术引领构建未来教育新生态是教育的发展趋势。相信人工智能赋能教育，教育定会发展的更好。AI+HI，人技协同打造未来教育！（黄小林 通讯员 邹丽）
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