为了推进课程园本化，以研促教，提升教师对主题课程的执行能力，2020年6月11日，安西片区幼儿园全体老师，分上、下午开展了主题课程审议研讨活动。
小班组讨论课程
中班组分享课程
大班组讨论课程
活动中，围绕“主题审议审什么？怎么审？为什么审？”等问题，老师们各抒己见，积极讨论。园长代敏通过“审、研、寻、链”四个关键词，开展了幼儿园主题活动审议理论培训，让老师们明晰了在主题审议中应基于儿童立场、基于教材、基于园本实际等方面把握主题审议的价值性。随后，老师对本班级年龄段主题课程进行了仔细的研读，以年级段为单位，开展课程审议，梳理各自年龄段的主题活动。最后，代园长表示，本次审议的主题活动只是一个预设，各班在实施的过程中要根据孩子实际情况进行灵活调整，不断地反思和梳理主题，建立主题资源库，为主题的完善和有效开展奠定基础。
开展课程审议
通过本次课程审议活动，教师对教材更加明晰，能更清晰地站在儿童的视角去审视课程的价值取向，去寻找课程与幼儿现实生活中的契合点、链接点、联系点，让课程审议变得更适宜、充实、丰满。(陈海燕 通讯员 黄艳娇）
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