腹有诗书气自华！为了促进学校教师的读书热情，提升教师素质，营造书香校园。继上周读书分享活动后，在2020年6月11日星期四下午，棠湖小学数学工作室所有老师齐聚学校录播室，开展第二期的读书分享、交流活动。
各数学老师纷纷进行书籍分享，大家都受益匪浅。
最后，棠湖小学数学教研员唐琦老师进行了点评和总结。老师既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程，过程与结果是相辅相成的，没有脱离过程的结果，也没有失去结果的过程。“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”每个人都应把读书当成一种习惯，不断潜心思考，把读书与工作、生活结合起来，更容易找到职业的幸福和生活的快乐。
棠小数学工作室是年轻老师成长的乐园，青年教师余娜在参加活动后，有感而发的写到：“棠小数学工作室是一个温暖向上积极有力量的团队，大家相互鼓励扶持，汲取同伴的能量，老师们从中找到了归属感，成就感，幸福感，互相帮助共同成长，共同进步，争取让每位老师做最好的自己，活出最精彩的人生！”（孙林馨）
棠湖小学,数学工作室,教师读书交流会
