为了进一步探索组文教学的实践经验，2020年8月10日上午，成都市青白江区华严小学组文教学课题组在致远校区会议室开展了“组文教学”主题教研活动。该校副校长彭涛、教导处副主任廖家秀及全体课题组老师参加了此次活动。
首先，廖家秀主任为老师们解读了组文教学区域教材编写的要求及思路。接着，各位老师详细讲解各自组文教学设计，课题组成员逐一研讨和打磨。廖家秀主任基于“移步换景”这一知能点设计了《妙笔写美景 巧手著奇观》的教学设计，给了课题组老师良好的借鉴；赵家蓉老师立足于现代短诗的特点和创编，带来了《品现代诗 颂母爱情》的组文教学设计；谢辉老师《品味人间最无私的母爱 细节描写刻画人物》的设计引起了大家激烈的讨论；陈天琦老师对自己的教学设计《“搭起桥梁”的过渡句》提出疑惑，老师们纷纷献言献策，给予帮助；对于邬亚林老师设计的《小提示 大作用——对话中的提示语》，大家一起帮她深挖知能点让设计走向深处；吴婷老师关于六年级下册的《丰腴微骨呈佳作 详略得当显主题》教学设计有一定的难度，在课题组成员的帮助下她的设计更加聚焦，具有针对性；赖红霞老师带来了《西湖最美在诗篇》，带给大家美的感受，同时也带来了对于写景古诗中想象画面方法的思索。
在研讨过程中，全体组员积极参与，氛围良好。最后，彭涛副校长、廖家秀副主任对每一位老师的设计都进行了点拨，提出了宝贵的意见。此次教研活动有力的推动了华严小学组文教学的研究进程，使老师们对组文教学有了新的认识。（孙林馨 通讯员 陈天琦）
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