为了引领班主任的专业成长，提升班级管理水平和工作能力，促进学校德育工作再上一个新台阶，8月28日下午，成都经济技术开发区实验小学(以下简称：经开实小)开展了主题为“五育并举，治班有道，真爱有方”的班主任专题培训。
该校晋主任对班主任的专业化成长提出几点建议：一是要用治班策略助力班级建设；二是要用精细的态度落实开学工作；三是用品牌的意识推动学校发展。在谈到治班策略时，晋主任对在班主任技能大赛中表现优秀的老师给予表扬，鼓励其它老师学习优秀老师的优秀方法，也对存在的不足提出了整改意见，希望所有班主任能够不断进步，遇见更好的自己。
对于学校教育而言，班级管理是学校教育的重要组成部分，它直接关系到班集体的形成和发展方向，对班级每个学生的成长都有着不可低估的作用。而班主任作为班集体的设计者、管理者，其重要性不可忽视，因此帮助班主任成长更显必要。
为提高班主任管理能力，促进品格教育工作的进行，学校特邀四川师范大学附属圣菲小学周建军老师到校，开展学生品格教育讲座。此次培训以“一所学校的场所精神”为主题，周老师从空间文化、儿童心理、师生关系入手，通过一个个小案例展示了如何为孩子提供一个可操作、可践行的品格教育环境，其中有大量鲜活的案例引入，让老师们看到环境设计对品格教育的影响力。
学校校长卢永宏对本次培训进行了总结性发言。卢校长指出：“我们从周老师的分享中看到了自己现在工作的方向，也看清了未来前行的目标，为学校今后的班级活动开展以及班主任管理工作都提供了新思路。”
新的学期即将到来，相信每一位班主任都能以更饱满的热情投入到工作中，成为学生健康成长的引领着，成为学生的人生导师。（陈海燕）
班级管理,专题培训,成都经济技术开发区实验小学
