2020年8月28日，成都高新区芳草小学开展了《基于技术环境下“学-教-研”变革的新生态》的活动，本活动由芳草小学信息中心承办。
本次活动邀请到了球醍摩豆智慧教育研究院(中国区)秘书长刘彬。
刘彬秘书长给大家带来的讲座，共分为三个部分：
1.走进技术赋能的新生态智慧课堂“学-教-研”一致性;
2.技术赋能的智慧课堂融合设计“学-教-评”一致性;
3.总结与展望;
刘彬秘书长带领芳草小学全体教师模拟了一节AI智慧课堂实操，将理论与实践相结合，讲授内容设置在层层问题中，学校老师全员参与，热情互动。通过AI智能抽人的模式，多位老师主动分享自己的想法，根据老师的分享结合反馈数据，做到了人机交互、内容融合、数据驱动，将传统教学与现代化信息技术相结合，有趣实用又充满智慧，让大家切身体会Al智慧教学对实际课堂教学的促进作用。
接着刘彬秘书长给大家展示了三个案例，对每个案例的情景版本进行对比分析，在每个情景分析后提炼了老师的教与学生的学。
教师的教：教师通过AI教学，苏格拉底系统让视频可回放，一键下载，可反复回看，数据可见，能看到分数，生本决策，做到有效反思，提炼老师的教，及时反馈，人人思维可见，分享式教学让教学平等一致。
学生的学：柏拉图系统可以自动收入课堂电子版书，让错题可视，对于错误率最高的题可以插入老师微课讲解视频，做到了优秀老师资源扩散共享，微课无感知自动生成，课前孩子自学，课中互动分享，让孩子的学习来得及赶得上。
随后刘彬秘书长表达了自己的期望，顺应时代的变化教育也要相应变化，好的教育要记住三点：没有互动就没有课堂、没有参与就没有学习、没有数据就没有精准和高效。
芳草小学作为小全国第一批AI智慧学校承办单位之一，配备了智慧教育设备智慧教育软件，学校为大家提供了丰富的平台，希望更多的教师利用信息技术成长更快，成为更优秀的教师，使资源合理分配优化。
活动现场，办公室吴晓丽主任代表体育组提出疑问，作为体育老师怎样利用AI信息技术来帮助优化教学?
刘院长答到，适合才是最好的，可以学习别人的好的课例， 苏格拉底系统里有大量海内外课例，教师可以寻找适合自己教学的课例进行观摩学习，学以致用，作为教师要应对变化，想到就去做。
最后，樊祥校长总结，现在孩子学习速度非常快，老师的学习方式也要转变，每位老师除了要去学习掌握技术，还要学会利用信息技术解决问题，将信息技术运用到自己的教育教学中，希望教师有意识掌握技术，然后要创新技术，最后找到适合自己课堂的技术创新，做到深度教学、高校课堂。（彭鲁湘 通讯员 刘莉鑫）
