近日，成都市奥林小学特邀吴金桃园长到校，为老师们带来了一场生动有趣的开学培训。
“一个孩子从图画书中体会到多少快乐，将决定他一生是否喜欢读书。”这是十画老师的开场白。绘本不仅是阅读文字，也要欣赏美的图片，还要有触觉的体验。绘本也是要看“颜值”的，阅读绘本也是一场触觉的游戏。比如插画唯美的《书中漫步》《等爸爸回家》《雪人》《帕祖卡下了一个蛋》，如充满触感的绘本《点点点》《变变变》，兼具正常文字和盲文的绘本《面条乔闯世界》，有香味的绘本《来，闻闻大自然的味道》……绘本激发的并不只是一种愉悦的体验，还有无限的想象。
活动中，奥林小学李秀蓉书记为班主任们朗读了绘本《乒，勇敢说出来》。
绘本的魅力是巨大的，并不只适用于学前或低段孩子。据了解，暑期，李秀蓉书记和部分班主任老师参加了由高卫星老师组织的“和悦教师”训练营，在直播课程中，高卫星老师通过各种不同的绘本来化解老师、家长在孩子教育上的诸多问题。如利用绘本《妈妈发火了》，引导家长管理情绪；利用绘本《对不起》，教会孩子承担责任；利用绘本《最沉重的包袱》，帮助孩子克服焦虑……
通过学习，老师们发现这些绘本的适用范围广泛，不仅适用于学前、小学、初中、高中学生，就连老师自己也能在绘本中找到自己的影子，找到契机点，找到教学中、家校沟通中德育的主题。（魏雅莉 通讯员 王亚利 李晶 陈燕姝）
附吴金桃园长简介：
吴金桃园长，笔名十画，童话作者、翻译者、儿童诗人。浙江大学文学硕士，2014年起任成都市温江区海科幼儿园园长。
十画老师在学前专业领域，在《中国教育报》发表过多篇文章，是一位有思考敢于变革的园长，是新西兰学习故事在中国的推广者和践行者，在儿童阅读、诗歌教育、儿童观察和评价有丰富的一线实践经验，也是这些领域的国培讲师。
她从2003年开始写作童话，2008年出版长篇童话《鼓捣森林》，获得国家新闻出版总署第二届“三个一百”原创出版工程文艺少儿类图书奖，作品入选过湖南少儿出版社《年度最佳童话》。2009年写作故事《小偷》，参加小书房与《小溪流》联合举办的原创儿童小说征文，获得一等奖。原创童话《鼓捣森林》《青蛙公主》《坏蛋图》《怎么能是那么好》等作品深获小朋友的喜爱。
