为更好地推动教与学方式转变，促进教学质量提升，让“五育并举”落地落实落细，9月14日上午，成都大学附属小学(以下简称：成大附小)特邀成都市特级教师、成都市郑大明名师工作室领衔人郑大明老师指导数学组教研活动。
倪婕老师和一年级三班的孩子们为大家带来了一堂生动有趣的数学课《小猫钓鱼》。课堂上，倪婕老师倡导儿童自主学习，积极创设生活化的教学情境，引导学生走出课堂，走进生活，在拉近数学与生活距离的同时，让学生真正懂得“数学来源于生活”。
课后，郑大明老师及全体数学老师进行评课、议课。成大附小的老师们从不同的维度对课程进行分析、评价，提出了自己对课程的思考与感受。
郑大明老师对倪婕老师的教学给予充分肯定，倪婕老师作为儿童学习的支持者、合作者、引导者，具有较高的数学素养，通过儿童化的语言引导学习，让孩子们在理解数的意义时更加轻松、深刻。
郑大明老师还提到在小学低年段，应强调儿童学习习惯的培养，给予他们充分交流表达的机会。在交流和表达的过程中，孩子们能够独立思考、有序整理数学信息，从而培养学生的数学思维能力，调动学生创新思维意识。
最后，郑大明老师给数学老师们分享了“如何在教学中落实‘三课四学’”。郑大明老师基于实践，深入浅出地为老师们解读了龙泉驿“三性教育”的课程结构，让老师们对课程与教学有了新的认知，为高效数学课堂的构建奠定了基础。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。教育是一种影响，更是一种相互熏染的力量，相信在名师的引领下，成大附小的老师们会更加坚定脚下的步伐，更加坚定心中的信仰，更加坚定向前进的执著，满怀激情，砥砺前行。（赖波 通讯员 姚淑梦 杨秀琪）
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