9月29日，成都市龙泉驿区客家小学校四年级组全体教师齐聚三楼会议室，在学校领导的指导下召开了以“质量分析 精准施策 有序提质”为主题的年级质量分析会。会议由四年级年级组长季勃含老师主持。
英语学科潘小容老师发言，就本年级英语课堂常规、组织教学、学生特点等方面的情况做了梳理，并针对三个班不同的情况进行反思，指出改进措施：一班可尝试师生约定，拉近师生距离，以良好师生情感辅以明确的奖惩与评价方法促进课堂教学。二班可增加对部分学生的关注与提醒，提高他们的学习积极性与课堂专注度。三班可采用静坐方式帮助少数控制能力不足的同学，树立英语课堂规则。
季勃含老师作为四年级组班主任代表，就本年级三个班的班级管理、班风建设方面的情况进行分析汇报。四年级教师队伍的优势是年轻，充满活力，喜欢挑战新鲜事物，喜欢和孩子打成一片。各位老师根据本班情况从学科教师的配合、班级学生常规规范等方面做补充发言。
最后，汪宗蓉校长结合自身丰富的管理经验，对大家提出的问题给出了恳切的建议：从教师角度，不断提升作为学科老师的教学计划、落实、反思能力;不断提升作为班主任老师的统筹能力、沟通能力、做好家校沟通。对于老大难的学生问题，汪宗蓉校长给出了切实的解决办法，如强化班规制度，加强荣辱观教育。此次质量分析会圆满完成，四年级组教师必将团结协作，在培养学生、提升质量方面创造新的记录。（李林）
成都市龙泉驿区客家小学校,客家小学召开四年级教育教学质量分析会
