为了提高学校教育国际化水平，加强国际理解教育，增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。成都市龙潭小学校开展了丰富多彩的国际理解教育课程。
2020年10月13日至14日，成都市龙潭小学校五年级国际理解教育“传统服饰”培训项目第二次课程正式开始。
课程分为三个板块。第一大板块：每个班选出四名同学，分别穿上中国的汉服、印度传统女性服装、英国苏格兰传统服饰与韩服，随后专业老师刘老师为大家介绍四个国家的服饰文化，刘老师从服装外观的差异、各国传统服饰到现代服饰的特点以及不同国家的人民在不同场合的穿着进行了分析和比对，为同学们做了详细的介绍，同学们听的十分认真并做好了笔记。
第二板块，刘老师通过提问的方式让同学们更直观、更深刻、更有趣的了解和认识了中国的传统服饰与另外三个国家传统服饰之间的区别和相似点。
第三版块，刘老师结合PPT和图片等展示了各国的服饰，用故事陈述的方式总结了国际理解教育的最终意义。
通过该堂课程的开展，同学们收获颇丰，在理解自己本国文化的同时也要放眼世界，放眼未来。多去包容、去理解、去学习别国文化，尊重别国文化，理解别国文化！（魏雅莉）
成都市龙潭小学校,国际理解教育
