每一次的教研都是一种学习，每一次的学习都是一种成长。近日，成都市实验小学西区分校(以下简称：实小西区)又迎来了每周一次的数学校本教研活动。
本周杨成丹老师给大家呈现了一堂精彩的一年级计算课《一共有多少》。本课教学重点是让学生学习和理解加法的实际意义，并初步探索5以内数加法的计算方法。
由于一年级孩子的认识和思维方式仍处于直观形象阶段，因此杨老师在开课时通过播放有趣的动画深深吸引了孩子们的注意力。接着，杨老师通过比一比、摆一摆、画一画等活动来引导学生认识加法的意义。
课后，全体数学老师对杨老师这堂课进行了讨论。老师们认为，这堂课时间节奏把握好，肢体语言好，符合学生认知特点。老师很有亲和力，教姿教态好，注重学生完整表达，能看出功夫在课外。任老师还谈到，通过杨老师的示范课可以看出一年级团队积极向上的研究态度；杨老师个人素质高，状态好，给零教龄老师起了示范作用。最后，数学专家李老师也对这节课进行了精彩点评。李老师认为，杨老师素质高，整节课把握好，有层次性。对一年级团队大加赞赏，期待实小西区的新老师都能在一个好的团队下更快的成长！（赖波 通讯员 胡念）
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