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青羊区第三批教育科研基地校项目展示活动在泡小西区开展

来源:成都市泡桐树小学西区分校  作者:赖波 通讯员 游雪梅  浏览量:   发布时间:2020-10-21

10月20日上午,青羊区第三批教育科研基地校项目展示暨泡小西区区级课题《NB虚拟实验在小学科学实验教学的应用研究》开题活动,在成都市泡桐树小学西区分校(以下简称:泡小西区)B区五楼未来教室成功召开。参会人员有青羊区教科院副院长王琪老师、青羊区教科院院长助理叶剑老师、锦江区教科院科学教研员杨彬彬老师、学校领导周英校长、杨明忠副校长、程钰铭副校长、课题组全体成员和部分来自其他学校的教师。4ja四川教育在线

图1叶剑老师宣读课题立项书.jpg4ja四川教育在线

叶剑老师宣读课题立项书4ja四川教育在线

开题会由戴志容老师主持,由叶剑老师宣读课题立项书。课题组成员游雪美老师从课题背景和意义、目标及内容、对象和方法、进程和思路、研究方法步骤、预期成果、可行性分析和保障等方面对课题进行了详细的阐释。4ja四川教育在线

图2游雪美老师作课题汇报.jpg4ja四川教育在线

游雪美老师作课题汇报4ja四川教育在线

接下来,课题组成员李晓凤老师,带来了教科版小学科学新教材四年级上册第一单元《声音是怎样传播的》一课的展示。李老师通过精心的教学设计,将真实和虚拟的实验相结合,利用了虚拟实验弥补了现实生活中实验环境的不足,带领学生在动手操作实验的过程中,逐渐探索归纳出了声音可以通过气体、液体和固体进行传播。4ja四川教育在线

图3李晓凤老师执教4.9班《声音的传播》.jpg4ja四川教育在线

李晓凤老师执教四年级九班《声音的传播》4ja四川教育在线

图4课堂师生互动.jpg4ja四川教育在线

课堂师生互动4ja四川教育在线

课后,专家组对课题进行了点评,并提出了可行性建议。叶剑老师提出应该进一步研究平台的不足,扬长避短;王琪老师指出应深入思考NB虚拟实验平台的功能和价值,用虚拟实验支持和弥补真实实验的不足,而不是对其进行替代;杨彬彬老师建议课题研究应该加入对比班级,得到对比数据,这样更加科学,有说服力。4ja四川教育在线

图5专家指导.jpg4ja四川教育在线

专家指导4ja四川教育在线

图6杨明忠副校长发言.jpg4ja四川教育在线

杨明忠副校长发言4ja四川教育在线

图7合影.jpg4ja四川教育在线

活动合影4ja四川教育在线

最后,杨明忠副校长作总结讲话。希望课题组勇于实践,潜心钻研,将教学中的真问题用科研以承载、落地,逐步转化为成果。通过这次报告会,课题组进一步明晰了思路,增添了信心。(赖波 通讯员 游雪梅4ja四川教育在线

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