2020年10月21日，锦江区三、四年级的数学老师迎来了本学期第一次线下主题教研活动，活动在成都市东光实验小学学术厅举行。活动分三个环节：第一个环节由东光实验小学邢志英老师执教三年级上册《搭配中的学问》；第二个环节，邢老师结合教学中研究的小专题《小学中高段新授课中培养学生代数思想解决问题的教学实践研究》进行汇报交流；第三个环节由中段数学教研员陈利主任对本次活动进行点评总结。
课中，邢老师为学生提供了丰富的学具以及形式多样的教学活动，在实际操作中引导学生理解搭配的要求和方法，学会有序思考。在学生的交流中，教师注意引导学生逐步形成解决问题的策略，在相互比较、不断修改完善的过程中，逐步体会这种表示的优点，帮助学生初步形成符号意识。
在讲座中，邢老师指出了方程教学在小学数学教学的重要性，从算术到代数，是学生认识现实世界数量关系过程中的一个飞跃，也是学生数学学习的一个转折点。因此，数学教师要培养小学生列方程解决问题的能力。
活动最后，教研员陈利主任对邢老师的课作了充分肯定，并指出，培养学生的代数思想是一个潜移默化的过程，要从中低段抓起。（李永 通讯员 杨曦）
锦江好课堂数学主题教研活动,成都市东光实验小学
