为加强区域同城化发展，10月21日，由成都市新津区实验学前教育集团各园执行园长、部分科研骨干组成的集团课程领导力建设工作坊成员10余人，在集团园长徐建华的带领下赴眉山市彭山区锦江幼儿园开展结对共建交流活动。
此次结对交流活动分为现场观摩、专题研讨两个环节。在现场观摩环节，全体成员在锦江幼儿园园长魏灵燕的带领下，现场观摩了园所环境、厨房、食育文化主题墙和绘本馆，对环创中融入具有教育意义的“食育”理念和丰富多彩的系列“食育”活动进行了交流和探讨。
专题研讨环节，参会人员共同聆听了该园“食育课程”实践研究心路历程，各成员就园方在实践过程中存在的问题和困惑作了中肯分析和积极建议；随后，工作坊全体成员在徐园长的组织下，聚焦“在课程建设实践中，园长的课程领导力如何体现?”这一中心话题展开了热烈讨论，在轻松愉悦的氛围中，大家基于各园实际，积极踊跃表达意见想法，分别从顶层设计、管理能效激活，课程品牌建设、园所未来发展等方面进行了规划畅想，共同商讨问题解决方案。最后，徐园长就“园长的课程领导力在哪里?”作了总结发言，她要求工作坊全体成员在今后的工作中，坚持“一日生活皆课程”理念，围绕“园所文化建设、园本课程建设、教师专业发展”三个方面，以遵循幼儿兴趣和需要为导向，积极创生品质课程。
本次结对交流活动在热烈的讨论中画上了圆满的句号。结对双方在互相的交流和探讨中共同获得提高，不仅提升了教师、管理人员的专业素养，更拉近了姊妹园之间的距离，使园所间的成熟教育经验能够流通共享，有效促进了区域内姊妹园所共同品质发展。（张红 通讯员 罗赛华）
成都市新津区实验幼儿园,结对交流
