《幼儿园教育指导纲要》提出，“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”对于幼儿园来说，坚持保教结合是一项基本工作原则，也是开展管理活动的核心内容和要求。
2020年10月21日，成都市实验小学附属幼儿园文苑分园(以下简称：实小附幼文苑分园)各年级组教师围绕“你是如何看待并实施保教结合”的话题，开展教研活动。
活动中，每位教师畅所欲言，都发表了自己的看法。大家一致认为高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和幼儿健康发展的重要保障；教师应加强师德修养，提升专业能力；重视幼儿的生命与健康，坚持保教结合原则，树立终身学习观念；进行教学工作反思，改进保教工作。
最后，教师们提到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，丰富幼儿一日生活，将幼儿一日生活游戏化，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是教师成长的途径和最大的收获。
为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高幼儿园保教质量，教师应注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯；并根据学前教育改革发展的需要，充分发挥教师的引领和导向作用，科学规范地开展保教工作。（孙林馨）
成都市实验小学附属幼儿园文苑分园,保教结合教研
