2020年春季开学因疫情而延迟，在特殊时期，成都市双流区西航港星月幼儿园(以下简称：西航港星月幼儿园)全体教师们利用网络实现了线上研学，本次主要围绕“疫情背景下的课程构建与实施”为核心话题开展了系列线上交流学习活动。
2月26日下午，西航港星月幼儿园全体教师们在两位教研组长的带领下齐聚在微信群中，围绕“新冠肺炎疫情”社会热点，衔接西湖区幼儿园的“疫情过后我们做什么”一文，以“作为教师，面对疫情我能想到的……”为主题，发表各自的看法。
首先，老师们各自轮流发出自己的读后感。接着，老师们带着活动目标、儿童经验再次集体学习该篇文章。随后，老师们根据班级孩子情况，相互讨论交流并绘制出了疫情下适合本班幼儿的主题网络图，最后，冯老师依次对网络图进行观看，并给予了老师们相应的指导。
2月27日上午，老师们在家观看了王宝兰老师的“疫情当下，幼儿园必备卫生保健管理方案”直播，在本次学习中，老师们结合自己经历的新冠病毒来思考幼儿园的卫生保健工作，大家也更加深刻的理解了“保中有教，教中有保”这句话背后代表的重大意义。
2月28日下午，星月幼儿园全体教师继续线上学习了由“全人教育”主办的“疫情背景下的幼儿园课程实施之思路与策略”专题内容。活动中，阮珏园长和徐莉老师带来的案例分享，引起了老师们的共鸣，同时，多名园长及名师的分享，也从不同的角度给老师们提供了课程设计的思考方向，以疫情为背景，再次引发了大家对“教师、家长、幼儿”三者角色关系的思考。
经过连续三天的线上“研学”，老师们对于疫情背景下幼儿园的课程构建与实施有了相关的知识储备，也开启了老师们对课程设计的思考，相信在后续课程实施中能见证大家的成长。（江蕾 通讯员 邓蓉）
西航港星月幼儿园,线上交流学习活动
