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成大附小陈燕秋老师在《“五育并举”促发展 合作共赢创未来》活动中展示精彩实践课程

来源:成大附小  作者:赖波  浏览量:   发布时间:2020-11-08

为提高综合课堂教学质量,由市教育联盟举办,龙泉驿区第一教育集团10月活动之——《“五育并举”促发展 合作共赢创未来》,在成都市龙泉驿区灵龙小学开展。tEf四川教育在线

成都大学附属小学美术老师陈燕秋和灵龙小学四年级六班的孩子们为大家展示了一堂丰富、有趣的综合实践课。tEf四川教育在线

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首先,陈老师播放制作铁丝小人骨架视频,带领学生一起总结制作技法,包含:盘旋法、缠绕法、螺旋法、单线法。通过对已有知识的回顾,进一步巩固技法的学习。tEf四川教育在线

紧接着,引出雕塑家——亚历山大·考尔德,孩子们欣赏著名的铁丝作品后,陈老师引导学生用对比的方法直观地认识艺术作品中的概括与夸张,加强对人物动态特征的认识,为用线材人物造型做思考准备。再通过小组讨论,利用丰富的线型材料让自己的铁丝小人变得更加有趣。tEf四川教育在线

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最后,将小朋友做的铁丝小人组合起来,以定格动画的形式组织编排一台舞台秀,激发学生的综合实践能力。tEf四川教育在线

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这堂有趣的综合课,孩子们通过自主观察生活,寻找并记录生活中有趣人物的动态形象,运用自主收集的线型材料,展开丰富想象,大胆、夸张地表现生动的人物动态,创造出有趣的铁丝小人。tEf四川教育在线

在课后的评课活动中,陈老师的这节综合实践课受到了各校老师们的一致好评。老师们纷纷表示,在综合实践课程大纲指导下,应强调学科间的融合共生,深度践行“五育并举”,真正做到一堂课所能带给学生的社会教育意义,全方位体现“综合”二字。tEf四川教育在线

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成大附小教师们将继续从学生的真实生活、实际需要出发,带领学生从生活中去发现,通过探究、制作、体验等方式,培养学生原创性、创新性设计思维,从个体生活、社会生活以及与自然接触中去获得丰富的实践经验,逐步提升对自然、社会及自我间的整体认识。(成大附小)tEf四川教育在线

成大附小陈燕秋老师在《“五育并举”促发展 合作共赢创未来》活动中展示精彩实践课程
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