为了深入挖掘区角材料及区角游戏活动的教育价值，全面促进区角游戏活动常态化的有效开展。2020年11月10日，彭州市实验幼儿园总园(以下简称：彭州实幼总园)全体教师在杨园长的带领下，就“班级区角设计”这一主题进行教研。
本次教研围绕以下三个具体问题展开：一、班级区角游戏设置上的困惑。二、区角的设计和布局。三、区角游戏材料、标识设置的合理性。明确问题后，老师们结合本班实际情况和教师用书进行了研讨，审查本班的班级区角游戏计划表，老师们纷纷发表自己的意见和想法。
通过教研，老师们对各班幼儿年龄特点和区域活动发展能力的方向有了明确的理解。
教研重在“研”，通过本次区角设计教研活动，老师们得到了思想的交流和启发，促进了老师们的专业成长，在今后的区角材料的选择和制作中，做到与其他教育活动相结合，这正是老师们迈向专业的第一步。期待接下来老师们能充分挖掘材料本身的教育价值，真正做到让区角游戏丰富幼儿的生活，促进幼儿的全面发展。(魏雅莉 通讯员 杨胜兰 袁艺)
彭州实幼总园,班级区角设计教研活动
