让幼儿感受分享的快乐是小班幼儿踏入“社会”最重要的一步，现在，许多孩子不愿意分享，针对这一特点，在日常教育活动中，成都市金沙幼儿园的老师们有目的的选择了一本形象、有意义的绘本故事《彩虹色的花》，让幼儿明白分享实际上是一件很愉快的事情。
《彩虹色的花》之初识分享，感受心情
情景一：彩虹色的花怎么分享自己的快乐？
情景二：彩虹色的花分享自己的花瓣帮助别人
情景三：小樱桃们唠一唠
《彩虹色的花》之萌发分享之心
情景一：分享玩具，结交朋友
情景二：分享经验，一起成长
情景三：分享故事，你讲我听
小樱桃们刚入园时，常常听到他们说：“我不要！不可以！老师他抢我的玩具……”于是，孩子们认识了《彩虹色的花》，在它的身上，小樱桃们学会了“分享”，并且把学会的小本领用到了自己的生活中，因为这个小本领，小樱桃们帮助了同伴，交到了好朋友，也得到了快乐。（赖波 通讯员 朱博瑞）
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