教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的真正价值，是一种启蒙，一种唤醒，一种点燃。因此，我们需要牢牢把握解锁孩子成长密码的金钥匙，用心沟通，才能真正走进孩子的内心世界。11月17日，温江区光华实验小学四年级“全新认知，有的放矢”主题家长会如约举行。老师与家长以“同行者”的身份，齐心协力，思考成长。
会上，老师们首先就四年级学生的学习、身心特点与家长们进行交流，老师们强调四年级作为小学的过渡阶段，不仅是学习难度有所上升的时期，更是学生们习惯养成的关键时期，也是培养孩子学习能力的关键期。四年级的孩子注意力增强，保持时间更久，思维方式也从具象思维向抽象思维过渡，所以要抓住这个关键时期，重点培养孩子的学习能力。
各班语、数、英学科教师结合两个月的学习情况分别向各位家长汇报了学生在该学科的学习情况，并提出了学习方面的家庭教育建议。家长们一定要及时与老师沟通，及时交流孩子在家的学习状态，督促孩子养成良好的生活、学习习惯，针对孩子出现的问题，结合孩子的心理特点进行处理，家校合力，有的放矢，共同促进孩子学习进步、健康成长。
会后，班主任、各科教师又与个别学生家长就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等进行了互动交流。
家校合力，共育希望，家长们表示以后一定会不断加强孩子良好生活、学习习惯的养成，积极配合学校工作，与孩子共成长，在了解孩子本阶段学习、心理特点的基础上，帮助孩子健康快乐的成长，让每个孩子都用自己的方式发光!（张红 通讯员吴燕君）
光华实验小学,家长会
