2020年11月19日，高新区新光小学音乐教研组老师在高新区教师发展中心进行课题答辩，并得到李江源以及罗军两位专家的指导。
整个课题围绕“地域民族”音乐展开，深度研究藏歌藏舞以及四川盘子，并针对此次课题提出了四个基于：基于国家政策非物质文化导向;基于四川地域音乐发展特点;基于学校音乐课程群建设顶层设计趋向;基于回归和兑现学校对学生音乐综合素质的培养。
教研组针对以上四点分析了全国现状、地域现状以及学校现状，认为音乐群建设即满足时代发展需求，同时也契合我校的顶层设计趋向，使学科课程和学科延展课程成为一个统一的整体，共同服务于学生学科素质的培养。通过“朗润课堂”、“新光大舞台”、“特色社团活动课”等来培养学生的民族自豪感以及对自己家乡的热爱。并且形成学校特色音乐课程体系。
音乐教研组的论点以及创新点得到了专家们的一致好评，认为这是一个非常具有时代意义的课题。(黄小林 通讯员 强裕涵)
高新区新光小学,聚焦核心素养,筑梦民族音乐未来
