为了各学校更好地开展个别化支持工作，2020年11月24日，成都市进一步推进个别化教育计划制定与实施工作现场会在成都市龙泉驿区特殊教育学校举行。成都市第四区域教育联盟特殊教育发展共同体学校参与此次研讨会，领航学校——成都市青羊区特殊教育学校(以下简称：青羊特校)由教导主任黄万玲和教研组长袁罗群参会，成员学校郫都区特殊教育学校由校长谭雨蓉和主任王沁参会，天府新区特校由校长白贵忠和主任沈淑容参会。
区域联盟老师合影
会议开始，龙泉驿区教育局副局长发表了对此次会议的寄语与祝愿。成都市第四区域教育联盟代表们认真聆听了各学校资源中心的教师代表讲解本校个别化教育计划的实施与落实情况以及在实施个别化教育计划中总结出的经验与困惑；了解了各学校个别化教育计划的开展流程以及各学校在实施个别化教育计划时对学生的促进作用等，更加明确了第四区域教育联盟学校开展个别化教育计划的目标和方向，并进一步促进特教教师的专业发展与成长。
青白江区教师代表讲述个别化教育计划的开展情况
陈老师总结全市个别化教育计划制定和实施情况
下午的会议内容主要分为两个部分。首先，所有参会的特教学校分为四组，针对IEP制定与实施的必备流程、不同需要学生个别化教育计划的制定要求、个别化教育计划的保障机制以及运行机制这四个问题进行分组讨论，黄万玲老师代表青羊特校对问题进行剖析，和各联盟学校以及特教同行分享了青羊特校个别化教育的开展情况以及资源学校教师保障机制落实情况，联盟校的老师们也积极发言，不仅谈到了经验与反思，还提出了困惑与难题。讨论之后，每组推选了一位老师对讨论的内容进行分享。最后，成都市资源中心雷老师总结了此次讨论内容，并对下一阶段的工作进行部署。
雷老师做总结汇报
通过此次专业学习，第四区域联盟特殊教育发展共同体各学校都在学校个别化工作方面获得了专业提升，为今后更好地给学生提供个别化支持打下坚实基础。（赖波 通讯员 袁罗群）
促进特教教师专业发展,青羊特校,“个别化教育”
