由于冬季天气、空气问题，幼儿室外体能活动受到部分限制，不利于幼儿健康体魄的培养。为了解决因环境、天气、季节等原因导致户外体育活动无法开展问题，成都市第二十八幼儿园组织全园老师们以《幼儿园指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为理论依据，增强幼儿的身体敏锐性和协调性为目标，结合实际情况构想出了室内体能大循环。
相对于幼儿园户外活动，开展室内体能游戏由于活动场地面积有限、活动量受限，其难度更大。老师们需要充分挖掘已有材料和场所，在楼道、门厅、教室等地方创设新游戏、新玩法，把室内创设成一个快乐的游乐场。
“穿越火线”
“手可摘星辰”
“地心探险”
“越过山丘”
“贪吃蛇”
“翻箱倒柜”
“华容道”
“蛤蟆功”
“百发百中”
“速度与激情”
将幼儿园的走廊、教室、桌椅、玩具柜都利用起来，结合3~6岁幼儿运动发展水平，创设平衡区、跳跃区、钻爬区、综合障碍区等项目，将走、跑、钻、跳、爬等基本动作融入其中，有目的、有计划地组织幼儿在室内开展灵活多样的“体能大循环”活动。
室内体能活动不但在冬季雾霾天也有效地满足了幼儿肢体均衡发展的需要，同时打破班级界限，连接了孩子间的互动，为孩子开启了一次奇妙之旅。（李林 周倩）
