11月23日，成都市东城根街小学B区德育联盟团队在盟主唐艳老师的组织下，以“责任意识”为主题，开展了本学期第三次班主任故事沙龙。沙龙伊始，主持人陈银柳老师向大家抛出问题“什么是责任意识”。在老师们简单的交流中，陈老师总结“责任意识”不仅是一种能力，也是一种品质。三、四年级六位老师围绕“责任意识”，与大家分享了在班级管理中如何帮助孩子建立“责任意识”的暖心故事。
刘利达老师以“室外课教室样态，小干部我来‘帮’”为主题，与老师们分享了她如何在班级管理中发现室外课期间教室脏乱差的问题，如何积极寻找原因，最后与班级小干部一起通过思想教育、分享做法、评优比赛等方法解决问题的小故事。
陈银柳老师分享的主题是“人人都是小主人”。在她的班级管理中有许多小小管理员，管理员们各司其职，每周自行组织班会课，确定小目标，当好小主人，从而培养了全班的集体荣誉感。
“小岗位，大责任”，张颖君老师说班主任作为最小的主任，在低段要“扶”着小干部做“主任”，中段要“带”着小干部做“主任”，高段要“放”手小干部做“主任”，这样的班级管理轻松、愉悦又有效。
龙琼霞老师的分享主题是“班级管理中，孩子是主人”。龙老师说，在班级管理中，作为老师，她“退”到孩子们身后，班上设立“班长负责制”，每天都有值日班长，让每个孩子都可以做班级管理的主人。
杨韵涵老师以“在承担责任中成长”为主题，讲述了她与班级里孩子的故事。当孩子主动提出可不可以担任班上某个职位时，要给孩子机会，让他在做班级管理员的过程中切身体会班级主人翁意识，从而得到能力的提升。
“紫罗兰把香气留在踩扁它的脚上”刘丽娜老师说，“这是马克·吐温的名言，我觉得这就是宽容”。围绕“心与心的交流，与特质生的‘战役’”这个主题，刘丽娜老师讲述了她与特质生的故事，孩子内心都是柔软的，作为老师在孩子犯错时要学会宽容，孩子是会感受到的。
德育联盟盟主唐艳老师对本次沙龙做了总结，她说：“这次分享有两点让我感触特别深刻，第一是教育无小事，班级管理无定法，着眼小事定能帮助孩子成长；第二，班主任眼中有人，学生心中有事。成就孩子的成长就能形成班级正向风气。”最后，唐老师提醒班主任们，别忘了家校沟通时，建议家长们给孩子学习、试错的机会，在家庭中设置相对固定的家务劳动岗位。
本次沙龙在老师们的掌声中圆满结束，期待下次聚首聆听更多班主任成长小故事。（赖波 通讯员 许红群）
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