2020年11月26日，青羊区第五责任区黎红督学到成都市胜西小学高坎校区，对学校常规管理、防疫常态工作、秋冬季常见传染病防控工作进行专项督导。
首先，黎红督学在学校陈燕校长、郭亮副校长的陪同下参加了语文组教研活动。三年级组张冬雪、游予虹两位教师展示了两节精彩的语文课《大自然的声音》。两位老师紧扣单元语文要素“感受课文生动的语言，积类喜欢的语句”，创设丰富的情景，采用读写结合的方式展开教学，构建支持性学习课堂。
张冬雪老师执教的第一课时中，她采用词语归类的方式进行生字词教学。张老师抓住文本特点，以“中心句”来梳理课文脉络。同时她立足学生兴趣点，进行情境创设，在对比学习中，引导学生感悟不一样的风声。在课堂小练笔中，搭建支架，引导学生抓住不同季节风的特点，写出自己独特的感受。
在游老师执教的第二课时中，她以“归类”为支架，引导学生感知拟声词特点。接着以“关键句”为支架，以读促悟，让学生感受“水声”节奏的变化，提升朗读能力。最后以“体验”为支架，利用音频和视频让学生产生共鸣，尝试有感情地表达，编写一首有趣的《厨房交响乐》。
课后，黎红督学进行评课并指导学校语文校本研究工作。黎老师充分肯定了两位老师的课堂教学。黎老师表示，两位老师教学能力突出，展示的课例具有极大的参考意义。在构建支持性学习课堂的过程中，张老师和游老师积极思考，改进教学行为，明确老师的课堂作用，充分发挥学生的主体作用。两位老师文本解读到位，问题设计巧妙，朗读指导方式多样。同时，她们着力创设有趣的环境，积极利用各种资源，带领孩子们入情入境，感受文本之美，从而细化落实语文要素。
最后，黎老师也给学校语文教研组提出了很好的建议，鼓励老师们善思善学共成长。黎红督学的悉心指导，为学校青年教师的课堂教学指明了方向，促使老师们进一步提升课堂教学能力。
教学研讨之后，黎红督学来到学校卫生室查看学校疫情防控、秋冬季传染病防控工作开展情况。黎老师强调，今冬疫情仍严峻，疫情防控绝不松懈，务必做好校园疫情防控常态工作。同时高度重视秋冬季传染病防控工作，建立防控机制，为学生的健康成长保驾护航。
导致先行，导之得法。相信在督学的指导和关怀下，学校各方面工作都将再上一个新的台阶。（赖波）
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