从10月中旬开始，崇州市第二实验小学举行了一年一度的乐学节赛课活动，为期一个半月，本次活动重点打磨新教师的合格课和成长课。
语文课堂上，参加比赛的教师精心准备，紧张角逐，展示了他们的风采。老师们把握语文要素，强化对学生听、说、读、写的训练。本次赛课活动，既是语文教师课堂教学技能的一次比赛，又是发现和培养青年教师，实现学科教学专业引领的一个大舞台，无论是听课教师还是参赛教师都收获颇丰。
数学课堂上，老师在课前认真解读课标、解读教材教参、解读学生，与师父共同商议教材的重难点、课堂的关注点。按照“三主明智课堂”的要求进行教学设计。关注学生学习活动，学生思维结构，从显性的知识入手，渗透数学思想方法，联系学生已有的知识经验，架构学生知识体系，提升课堂教学的效率，促进教师课堂教学技能的成长。
综合组的老师在指导师父的帮助下，一次次地修改教案，一遍又一遍地磨课，时间见证了老师们的成长，课堂是最好的体现。在综合组老师的课堂上，他们通过一个个有趣的活动让孩子参与其中，课堂灵动，富有朝气，学生既动脑，又动手，孩子们散发出智慧的光芒。
本次赛课活动，让青年教师感悟甚多，收获颇丰。相信老师们定会勤学好问，集思广益，也会借此次赛课活动的东风，在课堂的教学实践中得以进一步锻炼提高，并以此推进全校课堂教学更上一个台阶。（黄小林 通讯员 郭素君 董艳君）
崇州市第二实验小学开展第三届乐学节赛课活动,飞扬年华展风采,精心赛课共成长
