2020年12月2日，成都天府新区永兴小学开展了区级立项课题《项目式学习在小学语文阅读教学中的应用研究》开题报告会。此次活动邀请了成都天府新区教科院主任黄建如和锦江区教科院副院长贺慧做学术指导。学校行政、7个小课题立项研究人员、全校语文教师到会观摩。
会中，主研教师曾佳慧引导学生带来了一堂生动有趣的汇报展示课《西游记》。课中，学生围绕驱动问题，以小组的形式向大家分析了西游记中的人物形象、汇报了猴王出世的创想、表演了新编《西游记》课本剧等。汇报展示课后，主研教师张颖从问题的提出与核心概念的界定、研究综述、研究的价值、意义和创新点、研究的目标与内容、研究措施与活动、研究方法和预期成果这六个方面对课题进行了详细阐述。
随后，成都天府新区教科院黄建如主任宣读了学校区级立项课题批文，并围绕课题研究做了细致的指导，肯定了课题组前期研究的工作，指出了“项目式学习”的核心特点，让研究目标更加清晰。接着，锦江区教科院贺慧副院长高屋建瓴，就课题研究的实践操作方面做了指导，指出“项目式学习”是一种情景学习，要让学生在兴趣中有自我见解、在过程中学到核心知识、在作品中能运用迁移等，贺慧副院长的指导让课题的后续研究有了方向。
最后，学校伍开宇校长和课题负责人罗副校长就此次开题会做了总结。相信在区专家的引领下，在校领导的支持与关怀下，学校的课题研究工作将会更上一层楼。（黄小林）
成都天府新区永兴小学,区级立项课题开题会
