12月2日，成都市海滨小学五年级6班的孩子们在老师和家长的带领下一起走进金堂清明小学。两校五年级同学将联手在空地中设计、搭建出适合小鸡生活的过渡鸡舍。
走进清明小学，热情淳朴的同学们开心地带领海滨小学同学来到劳动实践基地，介绍山坡上各式各样的蔬菜。
在清明小学老师的指导下，两校同学快速协商好了各自搭建鸡窝的位置，海滨小学的同学们认真地用卷尺、红外线测量仪计算出鸡窝的面积，并用树枝做好标记。随后，同学们一起来到会议室，在海滨小学谢玲老师的引导下，商讨如何给小鸡“安个家”。
针对现在冬季天气寒冷的特点，小鸡的鸡舍要做到加固加厚，抵御风雨能保暖；清明小学地势平坦，在建造鸡舍时还应考虑一定高度，不能有积水；针对小鸡们太小，免疫力低下的情况，鸡舍应该注意通风，避免生病；而对于鸡舍的卫生情况，每天粪便的清理，鸡舍的搭建还要便于粪便的排出和处理……双方同学你一言我一语，充分表达着自己天马行空的想法，提出了许多建设性的意见。家长们也积极参加到讨论里，帮助孩子们将理想变为现实。
在清明小学领导的支持和海滨小学老师的引导下，孩子们明确分工为——制作组、设计组、材料组、美化组、宣传组。设计组负责设计和规划鸡舍的布局和图纸绘制；材料组负责上网查阅资料，了解搭建鸡舍的不同材料用途，负责材料的收集和准备；美化组负责装饰鸡舍；宣传组策划宣传手册、宣传视频、广告语等来介绍鸡舍的亮点；制作组则负责实地搭建鸡舍。五个小组的组长各司其职，按照时间节点完成鸡窝的搭建工作，为小鸡安个家。学生们积极热情地投入到活动中，感受充实和满足。
两个学校的同学们用心、用爱、用智慧搭建鸡窝，培养了学生的劳动态度、劳动习惯和劳动品质，使学生掌握了一定的建筑构造技术知识，提高了学生的的科技意识和创新精神，助长了学生对小动物的爱心。理解了鸡舍的运作和搭建过程，整个团队齐心协力，完成设计、搭建，不仅锻炼了动手能力、收集信息能力、观察能力，也促进了两校同学的相互交流、同学间的团队协作。清明小学全新鸡舍圆满完成。（魏雅莉）
成都市海滨小学,海滨小学学子携手金堂清明小学为小鸡搭建温暖的家”
