2020年12月4日，成都市凤凰小学数学组全体教师在学校二楼会议室召开12月教研活动，本次活动针对期中作业监测情况进行了详细分析。会议由数学教研组长李后娟老师主持，分管教学的霍副校长和教导处郭主任全程参与，对活动进行指导评价。
活动中，以备课组为单位，低段组许安霜老师、中段组李建芳老师、高段组赵芳老师分别就相应年段数学期中作业监测情况进行了逐一分析。老师们针对监测卷中各题的得失分情况、学生的答题情况做了详细的分析，并归纳总结出本年段的失分特点和共性。
郭主任充分肯定了此次期中作业监测所取得的成绩，也指出年级、班级之间分数差距较大的现象。并强调对于灵活性较大的题型，如何让学生把所学知识转化成能力才是关键。同时提出老师们在平时教学中应注重拓展题精讲多练、举一反三，培养学生灵活运用基础知识解决问题的能力。
随后，霍副校长对本次作业监测做了详尽而深刻的总结，他提出了自己的几点建议。首先要关注细节，即如何培养学生良好学习习惯；其次对学生每天所学习的知识一定要及时过关，做到一日一清查；同时提醒老师们要利用好这次期中作业监测，从自身角度，查找教学中存在的问题，真正把这次期中作业监测当成“加油站”，今后努力做到提升课堂教学效率，加强学生学习习惯的养成，并将“培优辅差”工作落到实处。
相信通过本次详尽的分析、思维的碰撞、方法的指导，老师们将会更加重视课堂教学的高效、培优辅差的落实，夯实基础，全面提高学生数学素养。也为今后不断提升自己的教学水平、全面提高学校的教育教学质量奠定了良好的基础。（赖波）
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