为了减轻学校老师们生活和工作中的压力，拥有积极健康的生活态度，12月7日下午，成都东部新区三岔湖小学全体教师在蓝色环湖大厅聆听了由成都市著名教育心理学专家、成都市青羊区心理健康教育中心专职专家顾问郭莲清老师主讲的《对学生心理辅导的途径和方法》讲座。培训会由教科室副主任袁希睿主持。
“教育部将心理健康教育纳入教育教学计划。”郭老师的讲座在对心理教育的重要地位讲解中拉开序幕。郭老师例举了身边的一些真实案例，旁征博引，让与会老师们如梦初醒，警觉到教师对学生的心理健康教育已迫在眉睫。
教师该如何应对形形色色的学生各种各样的心理反应呢？郭老师首先为老师们介绍了小学生心理发展的主要特征，强调老师们应了解各年龄段学生的心理活动特点和心理发展规律，根据各自的特点对其进行正确的引导和有效的教育。
为帮助老师们轻松应对学生的心理问题，郭老师给出了一般心理辅导的三个层次：个别辅导、预防性辅导、发展性辅导。其中，郭老师重点强调了个别辅导的三步骤：理解、接纳、共情，它们是走进学生内心的法宝。郭老师例举了大量事实，生动、浅显地向老师们介绍了应对学生心理问题的辅导方法和途径，例如在班级中培养“情绪观察员”，利用“朋辈关系”沟通问题等。
接下来，郭老师为老师们倾囊传授了教师与家长沟通的技巧：一是控制自己的情绪，二是明确解决(反映)的目标，三是做好访谈记录，四是给家长希望与信心。她同时告诫老师们，要善用家长微信群，把握好角色边界，处理好自己的亲情关系。
最后，郭老师分享了她在辅导学生、与家长沟通中及与家人交流中的六个快乐心态：大爱心态、悦纳心态、归零心态、学习心态、服务心态、共赢心态。
郭老师的讲座在热烈的掌声中落下帷幕，大家意犹未尽。副校长汪辉勇向老师们提出希望：希望老师们有所感悟，在今后的工作中、生活中用郭老师教授的方法鞭策自己、教好学生。汪副校长祝愿老师们在今后的教育教学中能拥有健康的心态，做好拥有健康心理孩子的引路人，活出健康的精彩人生。（黄小林）
三岔湖小学,理健康教育教师全员培训
