12月9日上午，温江区踏水学校赵雯晴老师代表小学低段语文组参加了学校第六届“尚美杯”教研组主题展评活动。
在展示课中，赵雯晴老师巧妙设计导入语，用雪景抓住孩子眼睛，充分调动了学生们的积极性。赵老师因势利导，很快进入了新课学习。在组织学生认读完生字后很快带领孩子们听读课文，朗读课文，并循循善诱，让孩子们主动融入场景，感受小画家们激动喜悦的心情，欣赏小画家们精美绝伦的绘画，探究小画家们高超技艺背后的原因，获得了认真观察发现美创造美的真谛。此外，赵老师在阅读教学中非常注重孩子们的语言学习，从生字的认读、书写，到词语的积累、完整句子的规范表达，让学生在工具性和人文性两方面都得到了提升。
课堂中，赵老师充分放手让学生通过自学、合学、群学来解决问题，培养能力。在指导学生群学时，教师悉心指导，并实时根据学生发现的问题，帮助学生促进课堂生成。在引导孩子们自主合作探究学习方面，让学生能主动愉悦地去获取知识等方面仍需做出更大的努力。
为了打造更为扎实有效的高效课堂，课后老师们针对该节课及时进行了研讨。
本次评课采用了授课教师自评、组内教师互评的方式，全面总结了老师在授课过程中的闪光点，同时也对授课老师提出了宝贵的意见和建议。老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑都一一提出，共同探讨，大家受益匪浅。（张红 通讯员 魏雪萍）
温江区踏水学校,尚美课堂
