为弘扬民族文化，普及国学经典，引领校园文化，承接中华美德，让学生感受国学魅力和民族文化的博大精深，培育中国精神，青白江区第五届国学论坛在华严小学顺利举行。青白江区党组成员、研培中心主任王晓斌，青白江区教育科科长樊坤，青白江区研培中心语文教研员温凤华，青白江区各小学分管领导及骨干教师出席了本次活动。
华严小学的孩子们以一首慷慨激昂的《中华少年》拉开了本次国学论坛的序幕。
紧接着，华严小学赖红霞老师采用组文的形式上了一堂诗情画意的古诗展示课。赖老师首先用看图画猜诗句导入，唤起学生的记忆，激发学生兴趣；接着，通过五年级下册课内古诗《村晚》引导学生边读边想象画面，教给学生利用不同感官学习古诗的方法。然后放手让学生合作学习课外古诗《江畔独步寻花》，巩固刚才学习的方法；最后，用课外古诗《田园乐七首·其六》让学生独立运用所学方法，通过写、画不同方法想象出读诗时的画面。诗藏于画，画亦隐于诗，短短四十分钟孩子们学会用眼看、用耳听、用手摸、用鼻闻，调动多种感官，在古诗文世界里遨游。
第二堂课是由青白江区大同小学付敏老师执教的《古诗的色彩美》。付老师以故事引入，带领学生初步感受色彩美。接着学习《绝句》，提炼古诗中色彩，采用“我会读，我会找”等活动明析概念、方法、作用。通过抓色彩词，感受色彩营造的意境之美，采用换一换、比一比等形式了解色彩对揭示季节特点的作用。课堂上采用读、找、比、说的方法自主学习《晓出净慈寺送林子方》《丰乐亭游春·其三》。最后通过不同活动巩固本课的知识点和学习方法。整堂课学生的学习积极性高，教学效果好。
在两堂精彩的课例后，区研培中心语文教研员温凤华老师和大同小学教导处副主任何春寒主任做点评。温老师指出，统编新教材以增加古诗文篇目来强化中华文化的传承。但依然要遵循认知原理和语文规律来改进，最科学的策略是按照语文要素来统整。礼乐而文明，雅诗而性美，这堂课对学生的兴趣丰富、精神熏陶已经晕染其中了。何主任认为，古诗教学重在方法，交给学生方法，让学生在以后的学习中学会运用，对学生的古诗学习有深远影响。
何主任点评
温老师点评
最后，福洪小学教导处主任刘丽娟以《经典传文化，读思承教学》为题做专题讲座。刘主任从文言文的特征、文言文的教学模式、文言文教学的当代使命、文言文的编排等方面进行专题讲座，让老师们在文言文教学方面有了新的认识、新的思考。
文化是民族的，也是世界的。中华民族传统文化上下五千年，经历了时间的考验，蕴含着丰富的科学文化精神，是中华民族的重要凝聚力。至此，青白江区第五届国学论坛圆满落幕。（孙林馨 通讯员 谢辉）
华严小学,青白江区第五届国学论坛
