为科学、有效、有序地开展新冠肺炎疫情防控工作，提高学校应急处理能力，保障广大师生的身体健康和生命安全，2020年12月14日，成都华阳中学附属小学(以下简称：华中附小)举行了疫情防控应急演练。
演练严格按照《成都华阳中学附属小学关于新冠肺炎疫情防控工作演练方案》进行，各部门、各责任人分工明确，有序开展。
演练前，学校召开了疫情防控演练工作会，就演练的意义、防疫工作流程和操作指南进行了部署，明确各自的职责及演练流程。演练重点关注入校晨间、教学活动、课间休息、午餐午检、突发应对、放学完善等，做到全要素参与、全过程演练。
模拟情景一：入校
大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。教师按照工作安排进入指定工作岗位，各年级分时段错峰入校，各班分入口入校。防疫消杀人员提前对校门口铺设的消毒地毯及校门口区域进行消毒，工作人员提前到岗，进行体温检测，做好相关记录。
演练从学生排队等候进入校园开始，“学生”戴好口罩，取好间隔，防疫值周教师引导学生有序在校门口测量体温，检查学生口罩佩戴情况。体温正常、正确佩戴口罩的学生进入校园。检测发现异常情况人员必须马上进行隔离观察、联系定点医院和家长到校。
模拟情景二：班级晨检
各班班主任对教室进行严格的通风消毒消杀并记录，学生按规定路线进入教室。班主任对学生进行入班晨检，进行体温检测和询问，并做好记录，对缺勤学生展开追踪，和“家长”电话联系，询问缺勤原因，并做好记录。
模拟情景三：教育教学活动
疫情防控与学校教育教学的有机结合，是华中附小一直着力开展的课程。班主任老师组织学生学习校园防疫知识并强调上下学、课间活动、上厕所、正确洗手、正确佩戴口罩等注意事项，在课堂上实战演练了七步洗手法。
模拟情景四：课间活动
课间时间，学校根据教室就近原则划分课间活动区域，并设立安全管理员，学生在老师和管理员的指导下进行安全活动。
模拟情景五：午餐及午检
餐前洗手、消毒，教师组织学生相互间隔1米排队，分餐人员需佩戴一次性手套。为保证进餐安全，班内学生分批次取餐，排队距离设置在间隔1米以上。
学生就餐后，戴好口罩，将餐盘放入指定回收点。午餐后，班主任对本班学生进行午检，并做好记录。如果学生在午检发现异常，班主任及校医及时到场处置。
模拟场景六：应急隔离
午检时，有一名“学生”体温异常。班主任迅速与校医联系，观察室负责人迅速到位，将体温异常学生带到观察室，同时上报学校应急处置小组。
对体温异常学生进行信息问询及体温检测，隔离观察后未见好转及时上报校领导，并通知家长到校带领孩子前往医院进行检查，对孩子的情况进行跟踪。
老师将异常学生所在班级立即转移至备用教室，保洁人员对异常学生所在班级教室进行消毒处理，教师在备用教室开展教学活动。
模拟情景七：放学
学校实施分年级错时放学。放学时间，班主任再次对全班孩子进行体温检测和身体状况询问，无异常后带领孩子有序排队放学。2位班主任老师护送学生到达家长等侯区，并提醒家长不聚集，不扎堆。
模拟情景八：消毒
放学后，消毒人员对教室、楼道、厕所、垃圾桶等场所进行全面消毒，并填写当天消毒记录表。
演练结束后，华中附小校长助理邹继光对本次演练进行了总结，肯定了此次疫情防控演练工作。全体参演人员精神饱满，处置得当，体现了良好的素质和应急能力。
成都华阳中学附属小学通过防控实战演练进一步明确防疫流程中的规范程序，提升了学校应急处置的能力，增强了全校师生对疫情防控的信心，为防疫工作做好了扎实充分的准备。（黄小林 通讯员 蒋雪梅 方婷婷）
常态防控落实处,华中附小举行疫情防控演练
