在由成都市教育局主办的成都市第二批“市级示范性特殊教育资源教室”评选活动中，成都市蓉城小学、成都市双林小学御风分校、成都市双庆小学校、电子科技大学附属实验小学积极参与创建，通过听取汇报、查阅资料、师生座谈等形式现场评审，四所学校全部通过审核，获评“市级示范性特殊教育资源教室”。
四校区现有随班就读儿童18名，分布在16个班级，从四个方面加强随班就读工作的开展。一是完善硬件资源，三次搬迁资源教室，做好资源教室配置，给孩子提供校园学习生活的便利；二是设置融合教育课程中心，加强资源教师专业培训；三是配备专职资源教师，兑现资源教师待遇；四是落实每周辅导课表，让每个孩子每天都能接受专业辅导。
科大附小
蓉城小学
双林御风
双庆小学
特殊教育，看似受众是极小部分人群，但在普教系统推行的随班就读方式、融合教育理念下，有情怀、有技术地对待普通班级中的特殊儿童，这种人性的美好，无疑也会让其他学生“看得见”。作为成华特教人，关心所有学生的健康成长，关注各个群体的发展需求，为每一个特殊学生提供更为平等、优质、多样的学习机会，努力做到让孩子在快乐中学习，在快乐中发展，推进区域融合教育高质量发展。（孙林馨）
成华区4所学校,成都市第二批,“市级示范性特殊教育资源教室”称号
