2020年12月1日-12月11日，成都市双流区西航港星月幼儿园大班组全体教师开展了幼儿户外体育活动的组织与实施交流研讨。旨在提高教师户外体育活动的组织与实施能力，为孩子提供一个更加科学、有效的锻炼与成长环境。
此次活动，老师们采用两两结对的方式，开展大班户外体育教学的一课多研。活动前，老师们共同研读了“幼儿户外体育活动动作技能发展核心经验”，以本年龄段儿童运动发展目标为导向，从运动量、动作技能、运动能力等关键点出发，设计丰富、有趣、具有层次性的户外体育游戏。通过同伴说课、组内磨课等多种方式，不断思考、调整活动场地设置和器械的适宜性。在优化活动设计的同时，也积累了户外体育活动的组织与实施经验要领。
活动中，教师们以饱满的精神状态，通过创设生活化的情景，以示范、讲解、思考、探究等方式，让孩子们在积极并富有趣味性的活动中练习动作要领，掌握动作技能，发展运动能力。同时，在富有层次性的活动中，也让幼儿体会到自我成就感。
活动后，老师们围绕活动目标、重难点、场地设置、教学策略、师幼互动等方面进行了反思、交流和研讨。冯园长全程参与活动，对每组活动给予有针对性的点评。结合教学实例，从理论出发，给老师们指出了具体明确的调整思路，引导老师们对活动进行进一步的反思与重构，提示大家要在活动中落实正确的儿童观，即看见儿童，看见儿童的发展需求与困难。并以活动为例，引导大家思考如何落实“儿童在前，教师在后”的教学理念。
通过此次交流，老师们对户外体育活动的组织与实施都有了进一步的认知。这是一个展示与交流的过程，也是一个学习、实践、反思与调整的过程，更是一个专业能力提升的过程。相信通过此类活动，每位老师都将不断获得成长。（江蕾）
西航港星月幼儿园,课例展示,交流研讨
