为贯彻落实“立德树人”的根本任务，探索“五育并举”的实施路径，营造育人的良好氛围，12月30日，天府四小开展了2020-2021学年度上期综合性学科素养闯关活动。全体师生积极参与，在综合性素养闯关活动中，考察学生的综合技能，让学生德、智、体、美、劳全面发展。
由于疫情防控的需要，孩子们按照不同年级、不同时段到达现场，有序参加闯关活动。
五福临门，时来“运”转
学校五年级的孩子们对每期一次的闯关活动早已驾轻就熟。本次焕然一新的“迎大运”闯关活动项目让他们倍感新鲜。
各种神秘的因素让闯关环节变得有趣不已。纵使游戏总是充满挑战，孩子们却是百舸争流，尽显风华。
四时康健，“运”动有方
运动不是随心所欲的，要想保持身体健康，不仅需要方法得当，还要懂得调理自己的身体，四年级闯关完美结合了这两个方面。
时光飞逝，内外兼修的四年级孩子们在规定的时间里顺利闯过了其他关卡。
三顾大“运”，胜券在握
三年级的孩子们对闯关活动已经相对比较熟悉了，与以往不同的是，本次闯关活动以大运会为主题，各科活动设计都体现了“争分夺秒”的体育精神。
在其他各项挑战中，三年级的孩子们坚持勇往直前的“大运精神”，收获了一张又一张“全优”卡。
二惠竞爽，“运”筹帷幄
二年级的孩子们在经历了一次闯关活动后就无比期待下一次。但是由于疫情，上学期实行的是“云闯关”活动。而“云闯关”留下的小小遗憾，被本次活动弥补了。
一马当先，好“运”到底
最后上场的是一年级的小朋友，他们有序参与闯关活动，将“大运会”的元素贯穿始终。
心系大运的他们用娴熟的拼读音节、口算“玩转大运”，用悦耳的歌声为大运唱了一支优美的歌。
冬去春来，天府四小从最初的一个年级到如今已然囊括五个年级，一千八百多双洋溢着兴奋的笑颜让期末学科素养闯关活动显得尤其热！（魏雅莉）
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