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双流区机关幼儿园2020年秋季学期课程成果分享会干货满满

来源:成都市双流区机关幼儿园  作者:江蕾  浏览量:   发布时间:2021-01-27

忙碌中,一学期悄然落下帷幕,成都市双流区机关幼儿园系统优化园本课程,扎实开展研修活动。在主题探究之旅中,老师们且思且行,且学且悟;在区角游戏开展中,老师们洞察幼儿需要,支持幼儿成长。一路走来,不断收获着孩子们发展的惊喜与教师成长的幸福。qr0四川教育在线

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为了给老师们提供一个交流展示的平台,同时促进机幼教科研成果的推广与应用,1月25日、26日,双流区机关幼儿园三个园区分别开展了主题为“多元成果分享,多维师幼发展”的2020年秋季学期课程成果分享会。qr0四川教育在线

小游戏 大智慧——游戏案例分享qr0四川教育在线

本学期,该园以双流区“创建全国学前教育普及普惠区”为契机,重新审视了游戏的环境创设,优化了游戏的组织形式。教师撰写的游戏案例,篇篇汇聚着灵动的思想,散发着智慧的光芒。关于游戏的组织与实施,老师们的观念在更新,行动在优化。qr0四川教育在线

小小的材料,蕴涵着无限的价值,不仅能支持幼儿游戏意图的延伸,还能促进幼儿多领域的学习与发展。袁理老师分享游戏案例《好玩的跳舞毯》。qr0四川教育在线

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测量,这看似对成人来说再简单不过的事情,对孩子却充满挑战。在测量过程中,发生了什么有趣的探究故事呢?何敏老师分享游戏案例《小小测量人》。qr0四川教育在线

作为一位新教师,会以怎样的视角观察、解读、支持幼儿发展?在游戏过程中,幼儿又有哪些所思所想所悟?刘洪波老师分享游戏案例《我的球场日记》。qr0四川教育在线

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当孩子的游戏停滞不前时,教师应如何智慧地介入?何颖老师分享游戏案例《“闪亮秀场”营业记》。qr0四川教育在线

桶可以怎么玩?当桶遇到机幼娃,又会碰撞出什么样的火花?赖美红老师分享游戏案例《好玩的桶》。qr0四川教育在线

当理发店生意不好怎么办?当孩子的角色意识不强怎么办?教师如何支持幼儿继续深入理发游戏?杨锦焓老师分享游戏案例《睿睿的理发日记》。qr0四川教育在线

小主题 精思考——主题活动案例分享qr0四川教育在线

本学期,在市级课题的推动下,该园开启了“深度学习背景下的主题探究之旅”,尝试了以项目活动的形式开展主题活动。虽然还处于初探阶段,但从教师撰写的案例中可以看到,老师们在积极思考如何让深度学习落地,也在大胆实践,努力让深度学习自然而然发生。qr0四川教育在线

菜叶上的洞洞会引发孩子们怎样的探究,发生什么样的课程故事?郑金老师分享主题案例《温暖鸟房子》。qr0四川教育在线

姓氏对于幼儿来说是生活中常见但又神秘、深奥的存在,如何平衡主题活动中的应知应会与幼儿的兴趣需要?李家娴老师分享主题案例《姓氏的秘密》。qr0四川教育在线

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种植区里经常可以看到孩子们播种和收获的身影,花园中三班的孩子们在种植过程中开启了一段关于生命的探索之旅。覃丹老师分享主题案例《毛毛虫变色记》。qr0四川教育在线

在传统文化主题下,年年都有老师尝试皮影戏,本学期贾家巷中一班会有什么不一样的探究?李婕分享主题案例《好玩的皮影戏》。qr0四川教育在线

收获的季节,幼儿园的佛手瓜成熟了,会引发孩子们怎样的探究?张秀分享主题案例《嗨,佛手瓜》。qr0四川教育在线

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垃圾分类进入幼儿园,每个班都投放了一个特殊的垃圾桶,被淳化街大一班的孩子和老师敏锐地捕捉到了……何颖分享主题案例《新垃圾桶引发的思考》。qr0四川教育在线

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分享会点评与小结qr0四川教育在线

分享结束后,园长王玉彬和保教团队对本次成果分享会进行点评与小结。qr0四川教育在线

王玉彬园长肯定了教师的进步,表示从案例中看到了教师们的儿童观、课程观、学习观都得到了优化与更新。对于活动的开展,王玉彬园长提出三点建议:一、关注幼儿学习与发展的整体性,促进五大领域的目标实现;二、深挖活动的教育价值,拓展课程生长空间;三、增强游戏的课程视角,促进幼儿的深度学习。qr0四川教育在线

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科研室主任杨晓利老师从“三个放手”“三个惊喜”对活动进行小结:一、放手让教师去探索,教师会给你惊喜;二、放手让孩子去探究,孩子会给你惊喜;三、放手让自己去尝试,自己也会给自己惊喜。在“放手”的同时,幼儿园要给予每位教师专业引领,教师要给予每个孩子探究支架,自己要踏出坚实的行动步伐。qr0四川教育在线

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科研室副主任熊淼则从三个关键词进行小结:“相信行动的力量”——“深度学习”理念的落地需要老师们以真实行动大胆践行;“牵好那根线”——牵好主题开展与幼儿发展的线,才能编织出别具意义的主题网络;“成就不期而遇的美丽”——做一位有心人,把握生成活动的价值,进行科学预设,“幼儿的兴趣才能真正变成精彩的课程”。qr0四川教育在线

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保教办副主任徐欢从三个方面对活动进行小结:第一,教师尊重幼儿的“真兴趣”,挖掘幼儿的“真问题”,支持幼儿的“真学习”;第二,教师作为幼儿发展的引领者,要不断提高自我游戏组织能力;第三,老师们观察、解读、支持幼儿成长的过程,也是教师自我成长的过程。qr0四川教育在线

保教办副主任朱茂宏从三个角度肯定了教师的进步:一是态度认真,格式规范;二是思路开阔,视角新颖;三是剖析深入,评价多元。此外,朱茂宏从题目的确立、文字的精炼、反思的深度等方面给出了具体建议。qr0四川教育在线

本次课程成果分享会是一场充满智慧的“饕餮盛宴”,多元的成果分享形式,丰富的成果内容,多维度的师幼发展……在台上分享的老师,有反思,有提炼,有提升;在台下聆听的老师,有思考,有领悟,有收获。qr0四川教育在线

在今后的研究之路上,成都市双流区机关幼儿园会继续追随幼儿成长的脚步,同时也留下教师成长的足迹。以多彩的主题与游戏活动,让每个孩子闪闪发光;在美妙的课程探究旅程中,让每位教师闪闪发亮!(江蕾)qr0四川教育在线

成都市双流区机关幼儿园,双流区机关幼儿园2020年秋季学期课程成果分享会
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