为进一步推进学校“品质教师”专业化发展需要，遵循学校“品质教育、和谐发展”的办学理念，围绕“品质管理、品质队伍、品质课程、品质德育”四大工程，成都市金兴北路小学结合实际，定期开展以“金兴微讲坛”为主要载体的学术专题讲座。本期共有十二名教师报名，每位老师结合自己工作岗位及专业知识，在全校或学科组分别进行交流分享。
期中，副校长杨刚率先以《普通教育中的融合教育》为主题拉开了学术讲座帷幕，让全体教师了解融合教育以及在日常教学工作中如何渗透融合教育。吴红霞副校长为一年级全体家长带来了《什么样的人最幸福》专题讲座，和一年级新生家长共同分享家庭教育方法、和谐亲子关系的重要性等。李勇进主任为全校老师带来《提高自身修养，践行人生信条》的专题讲座，和全体老师共同交流工作中的责任意识和创新意识。王琼老师和全体班主任老师一起分享了班级管理小妙招，将自己的班级管理经验毫无保留地进行分享交流。
1月25日，其余报名金兴微讲坛的老师在学科组内如期进行分享。
语文组张冬梅老师带来了《不负时光，不负阅读》专题讲座，与大家分享语文阅读教学策略。郭倩老师和谢利容老师以《统编语文教材的使用策略》为主题进行分享。郭倩老师从作文教学的角度出发，围绕如何上好作文课进行深入剖析。谢利容老师则结合统编教材特点、整体教学策略等方面进行了详细阐述。
数学组的专题讲座来自于学校校长邓发明，邓校长是数学教师出身，对数学教学有深刻认识，邓校长以《小学数学课堂教学中发展学生思维例谈》为主题，通过具体教学实例分析，给老师们提供了丰富的思维训练途径。
科任组付晓蓉老师和廖丹老师结合英语实际教学进行专题讲座。付晓蓉老师讲座主题为《低段英语课堂教学常规经验分享》，廖丹老师讲座主题《小学英语课堂活动的有效性》。两位老师分别从低段学生听课习惯、表达习惯、有效小学活动的探究、教学组织、教学评价等方面进行交流，内容全面丰富。此外，芶琤老师结合学校的微改革项目，进行了《生活背景下小学校本黏土课程的探索》的专题发言，为大家介绍了黏土在美术课堂中的应用，展示了丰富的黏土作品。孟娟娟老师结合音乐学科特点，以小学《低年级音乐节奏感训练教学的几点做法》为主题，向大家展示了音乐节奏感训练的几种有趣的教学方法，值得大家学习。
微讲坛内容丰富，覆盖面广，涉及了教学、管理、德育、队伍建设等方方面面。老师们分享自己平时积累的小智慧，与大家共同商讨提高教育教学、德育、管理等方面的有效途径。通过这样的微讲坛，老师们相互交流相互促进，共同进步。
2021年，金兴北路小学将继续为老师们提供金兴微讲坛的平台，让老师们分享学习更多的教学和管理经验。（陈海燕 通讯员 钟月玲）
金兴北路小学,学术专题讲座
