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如何在基础教育阶段渗透国际理解教育,玉虹小学有新思考

来源:青白江区玉虹小学  作者:孙林馨 通讯员 王竹瑶  浏览量:   发布时间:2021-01-28

国际理解教育是与时俱进的先进教育理念,其通过教育培养人的自尊、尊重、理解、宽容、平等、和平、民主等价值观,以促进世界和平和人类共同幸福。fdt四川教育在线

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1月27日上午,青白江区玉虹小学国际理解教育课题组成员在李昌华校长的带领下,在智慧教室开展了“基于多学科渗透国际理解教育,我们如何培养基础教育阶段学生”的探究研讨会。fdt四川教育在线

研讨会中,课题组成员认为,要促进青少年对国际多元文化的了解,增进对本民族传统文化的认同。通过开设选修课程、国际文化班级主题课、举办社团活动、课堂教学等途径,将中国传统文化和外国传统文化传输给学生,丰富他们对本民族文化的认知和外国文化的了解。同时,加强跨文化交流,培养尊重、开放、包容、共享的价值观。学生不仅学习不同文化知识,还要应用于实践,在跨文化交流中,老师们将带领学生有目标、有意识地设计考察交流活动,如参观蓉欧铁路港,提升学生的积极性。在主题班会课中将开展多国文化日活动,讲解自己班级的主题文化,将开放包容的价值观植入学生的内心。最后,引导学生关注人类共同问题,为迎接未来做好准备。fdt四川教育在线

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开展国际理解教育,加强跨文化交流是青少年认识社会,尤其是认识国际社会的桥梁纽带,是培养青少年在未来社会中的全球胜任力,推动人类命运共同体建设的重要力量。(孙林馨 通讯员 王竹瑶)fdt四川教育在线

青白江区玉虹小学,加强国际理解教育,培养学生国际文化意识
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