鼓楼小学如何实施体教融合，如何更科学的实施学校体育特色项目的规划？3月15日上午，青羊区体育教研员江华老师进校指导学校体育工作，为鼓楼小学答疑解惑。
江华老师认为，学校体育工作在学校教育工作中占有重要的地位。在学校体育工作的推进过程中，学校的领导和体育教师又是工作实施的关键。江华老师对体育学科教学工作以及如何提高体育教师的自身素养等方面发表了自己的见解。
江华老师在教研座谈中特别叮嘱年轻教师，在体育教学中要掌握好课堂教学的三大规律：学生技能形成规律、学生身心发展规律以及课堂教学要素。根据教学内容的难易程度，分析重难点教学。体育组老师认真倾听，对教研员提出的知识点和重点内容以及要求进行记录，以便在后续课堂中更好的实施好的教学方法。青年教师还请教了关于“小课题”研究的方法，江华老师用专家的角度对小课题进行分析，并提出建议，使青年教师受益匪浅。
“立德树人——体育是最天然的德育”，江华老师的这句话让体育组教师对体育学科教学以及学校体育在学校教育中的重要地位有了更深的认识。（江蕾）
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